Soạn Luyện tập trang 18-19 ngữ văn 7 tập 1

Hình Ảnh về Soạn Luyện tập trang 18-19 ngữ văn 7 tập 1

Video về Soạn Luyện tập trang 18-19 ngữ văn 7 tập 1

Wiki về Soạn Luyện tập trang 18-19 ngữ văn 7 tập 1

Soạn Luyện tập trang 18-19 ngữ văn 7 tập 1 -

Soạn bài Luyện tập trang 18-19 SGK Ngữ văn lớp 7 Tập 1: Liên kết trong văn bản. Bài viết ngắn gọn dễ hiểu nhất 2022

Luyện tập Liên kết trong văn bản Trang 18-19 SGK Ngữ Văn 7 Tập 1

THỰC HÀNH – Trang 18 SGK Ngữ văn 7 tập 1

Câu 1 -Trang 18 SGK Ngữ Văn 7 Tập 1

Sắp xếp các câu dưới đây theo trình tự hợp lí để tạo thành đoạn văn mạch lạc

(1) Một quan chức thành phố đã khép lại buổi lễ trao giải như sau: “(2) Và ông ấy chỉ vào các thầy, cô giáo đang ngồi ngoài hành lang. (3) các thầy, cô giáo đồng loạt đứng dậy vẫy mũ, khăn đáp lễ, tất cả đều cảm động trước sự thể hiện tình thương của học trò. (4) “Ra khỏi đây đi các con, đừng quên chào và cảm ơn tất cả những người đã cống hiến trí tuệ và lòng dũng cảm cho các con. cảm thông cho anh, những người sống chết vì anh, và gia đình này! (5) Nghe lời kêu gọi cảm động, đáp lại đúng tình cảm của mình, tất cả học sinh đứng dậy dang tay về phía thầy cô.

Câu trả lời:

Các câu được sắp xếp theo trình tự hợp lý như sau:

(1) => (4) => (2) => (5) => (3)

(1) Một quan chức thành phố đã kết thúc lễ trao giải như sau: (4) “Ra khỏi đây đi, các em, đừng quên gửi lời chào và lời cảm ơn đến những người đã làm việc này. người không màng đến mệt mỏi, người đã cho bạn cả trí tuệ và dũng khí, người đã sống chết vì bạn và gia đình này! “(2) và anh chỉ tay về phía các thầy, cô giáo đang ngồi ngoài hành lang. (5) Nghe lời kêu gọi cảm động, đáp lại đúng tình cảm của mình, tất cả học sinh đứng dậy dang tay về phía các thầy, cô giáo. (3) Các thầy, cô giáo đồng loạt đứng dậy vẫy mũ, khăn đáp lễ, ai nấy đều xúc động trước sự thể hiện nghĩa tình của học trò.

Câu 2 -Trang 19 SGK Ngữ Văn 7 Tập 1

Các câu dưới đây có liên kết với nhau không? Tại sao?

Tôi nhớ mẹ tôi "khi mẹ còn sống, tôi lên mười". Mẹ tôi âu yếm dắt tay tôi đi dọc con đường làng dài. Sáng nay, khi cô giáo đến thăm, tôi đã nói với mẹ tôi rằng tôi đã thốt ra một lời thô lỗ. Và chiều nay, người mẹ tốt bụng của tôi đã cho tôi đi dạo với cậu con trai lớn của người lao công.

( Ghi chú : về hình thức, những câu này có vẻ rất “liên kết”).

Câu trả lời:

Các câu dưới đây, về mặt hình thức, có vẻ “liên kết” do dùng từ trùng lặp hoặc đặt câu theo trình tự thời gian, nhưng thực tế không có sự liên kết nào, vì nội dung của các câu chưa được kết nối. có mối quan hệ mật thiết với nhau.

Câu 3 – Trang 19 SGK Ngữ Văn 7 Tập 1

Điền từ thích hợp vào chỗ thích hợp trong đoạn văn để các câu được kết nối với nhau.

thưa bà! Tôi thường ra đây, ra vườn, đứng dưới gốc mãng cầu, mong tìm được hình ảnh của… và nhớ ngày nào… trồng cây,… chạy loanh quanh với ngoại. … nói với tôi khi cây có trái… tôi sẽ để dành trái to nhất và ngon nhất cho …, nhưng tôi nói trái to nhất và ngon nhất phải để lại cho cô ấy. ..... nàng ôm tôi vào lòng, hôn tôi thật nồng.

Câu trả lời:

Các từ cần điền vào đoạn văn như sau (từ in đậm)

thưa bà! Tôi thường ra đây, ra vườn, đứng dưới gốc na, cây ổi, mong tìm lại hình ảnh bỏng của mình bà ngoại và nhớ ngày nào bà ngoại cây trồng, cháu chạy xung quanh với cô ấy. bà cho biết khi cây đơm hoa kết trái, bà ngoại sẽ để dành trái to và ngon nhất cho cháu nhưng tôi đã nói trái to nhất, ngon nhất phải để lại cho bà ngoại. Nghe nói rằng Cô ấy ôm tôi vào lòng và hôn tôi thật mạnh.

Bà => bà => cháu => Bà => bà => cháu => Nghe nói

Câu 4 – Trang 19 SGK Ngữ Văn 7 Tập 1

“Đêm nay con không ngủ được. Ngày mai là ngày đầu tiên con vào lớp một.”

Có người nhận xét: Sự liên kết giữa hai câu trên có vẻ không được chặt chẽ nhưng chúng được đặt cạnh nhau trong văn bản. Cổng trường mở ra . bạn có thể giải thích lý do tại sao?

( gợi ý : Đọc những câu sau.)

Câu trả lời:

"Đêm nay mẹ không ngủ được. Ngày mai là ngày đầu tiên con vào lớp một."

Hai câu trên nếu tách ra khỏi các câu khác trong văn bản thì nội dung ý nghĩa không được liên kết với nhau, vì câu trước chỉ nói về mẹ còn câu sau chỉ nói về con. Nhưng khi đọc câu tiếp theo: “Mẹ sẽ… rồi buông tay và nói…” ta sẽ thấy sự liên kết chặt chẽ. Vì câu văn nhắc đến cả mẹ và con nên có nội dung liên kết với cả hai câu trên giúp người đọc hiểu được nguyên nhân người mẹ trằn trọc không ngủ được vì hồi hộp, lo lắng cho ngày đầu tiên đến trường của con. Vì sợ con bỡ ngỡ trong ngày đầu tiên đi học nên mẹ sẽ đưa con đến trường.

Câu 5 – Trang 19 SGK Ngữ Văn 7 Tập 1

Chắc các bạn cũng biết câu chuyện cổ tích về anh thợ cày chặt trăm đốt tre, nhưng nếu không có phép màu của Phật thì không thể có được cây tre trăm đốt. Câu chuyện này có giúp em hiểu thêm điều gì cụ thể về vai trò của liên kết trong văn bản không?

Câu trả lời:

Qua câu chuyện trên em hiểu vai trò của liên kết trong văn bản là rất quan trọng. Dù viết được nhiều câu và ghép lại thành một bài văn hoàn chỉnh nhưng nếu nội dung các câu không có sự liên kết với nhau thì cũng không thể hiện được ý của bài. Và người đọc cũng sẽ không hiểu được nội dung mà bài viết muốn truyền tải.

Tham khảo một số bài soạn Văn lớp 6:

Biên soạn Chiến dịch Điện Biên Phủ, trang 94

Soạn Tiếng Việt Luyện tập trang 96 – 97

Soạn Luyện tập trang 18-19 ngữ văn 7 tập 1

#Soạn #Luyện #tập #trang #ngữ #văn #tập

#Soạn #Luyện #tập #trang #ngữ #văn #tập

Soạn Luyện tập trang 18-19 SGK Ngữ văn lớp 7 tập 1: Liên kết trong văn bản. Bài soạn ngắn gọn, dễ hiểu nhất 2022

#Soạn #Luyện #tập #trang #ngữ #văn #tập

Luyện tập bài Liên kết trong văn bản trang 18 – 19 SGK Ngữ Văn 7 tập 1   LUYỆN TẬP – Trang 18 SGK Ngữ Văn 7 tập 1 Câu 1 -Trang 18 SGK Ngữ Văn 7 tập 1 Sắp xếp những câu văn dưới đây theo một thứ tự hợp lý để tạo thành một đoạn văn có tính liên kết chặt chẽ(1) Một quan chức của thành phố đã két thúc buổi lễ phát thưởng như sau: “(2) Và ông đưa tay chỉ về phía các thầy giáo, cô giáo ngồi trên hành lang. (3)  các thầy, các cô đều đứng dậy vẫy mũ, vẫy khăn đáp lại, tất cả đều xúc động về sự biểu lộ lòng mến yêu ấy của học sinh. (4) “Ra khỏi đây, các con ạ, các con không dược quên gửi một cái chào và một lời cảm ơn đến những người đã vì các con mà không quản mệt nhọc, những người đã hiến cả trí thông minh và lòng dũng cảm cho các con, những người sống và chết vì các con, và họ dây này! (5) Nghe lời kẽu gọi cảm động, đáp ứng đúng những tình cảm của mình, tất cả học sinh đều đứng dậy, dang tay về phía các thầy, các cô. Trả lời: Những câu văn được sắp xếp theo một thứ tự hợp lí như sau:

(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
(1) => (4) => (2) => (5) => (3)(1) Một quan chức của thành phố đã két thúc buổi lễ phát thưởng như sau: (4) “Ra khỏi đây, các con ạ, các con không dược quên gửi một cái chào và một lời cảm ơn đến những người đã vì các con mà không quản mệt nhọc, những người đã hiến cả trí thông minh và lòng dũng cảm cho các con, những người sống và chết vì các con, và họ dây này! “(2) và ông đưa tay chỉ về phía các thầy giáo, cô giáo ngồi trên hành lang. (5) Nghe lời kẽu gọi cảm động, đáp ứng đúng những tình cảm của mình, tất cả học sinh đều đứng dậy, dang tay về phía các thầy, các cồ. (3)  Các thầy, các cô đều đứng dậy vẫy mũ, vẫy khăn đáp lại, tất cả đều xúc động về sự biểu lộ lòng mến yêu ấy của học sinh. Câu 2 -Trang 19 SGK Ngữ Văn 7 tập 1 Các câu văn dưới đây đã có tính liên kết chưa? Vì sao?Tôi nhớ đến mẹ tôi “lúc người còn sông, tôi lên mười”. Mẹ tôi âu yếm dắt tay tôi dẫn đi trên con đường làng dài. Sáng nay, lúc cô giáo đến thăm, tôi nói với mẹ có nhỡ thốt ra một lời thiếu lễ độ. Còn chiều nay, mẹ hiền từ của tôi cho tôi đi dạo chơi với anh con trai lớn của bác gác cổng.( Lưu ý : về hình thức, các câu văn này có vẻ rất “liên kết”). Trả lời: Các câu văn dưới đây, về mặt hình thức có vẻ “liên kết” do sử dụng các từ ngữ trùng lặp hay những câu văn theo thứ tự thời gian, nhưng thật ra chưa có sự liên kết nào, vì nội dung các câu chưa có sự gắn bó chặt chẽ thống nhất nhau. Câu 3 – Trang 19 SGK Ngữ Văn 7 tập 1 Điền những từ ngữ thích hợp vào chỗ trông trong đoạn văn để các câu liên kết chặt chẽ với nhau.Bà ơi! Cháu thường về đây, ra vườn, đứng dưới gốc na, gốc ổi mong tìm lại hình bỏng của … và nhớ lại ngày nào … trồng cây, … chạy lon ton bên bà. … bảo khi nào cây có quả … sẽ dành quả to nhất, ngon nhất cho …, nhưng cháu lại bảo quả to nhất, ngon nhất phải để phần bà. ….. bà ôm cháu vào lòng, hôn cháu một cái thật kêu. Trả lời: Những từ ngữ được điền vào đoạn văn như sau (từ ngữ in đậm)Bà ơi! Cháu thường về đây, ra vườn, đứng dưới gốc na, gốc ổi mong tìm lại hình bỏng của bà và nhớ lại ngày nào bà trồng cây, cháu chạy lon ton bên bà. Bà bảo khi nào cây có quả, bà sẽ dành quả to nhất, ngon nhất cho cháu , nhưng cháu lại bảo quả to nhất, ngon nhất phải để phần bà. Nghe thấy vậy bà ôm cháu vào lòng, hôn cháu một cái thật kêu.Bà => bà => cháu => Bà =>bà => cháu => Nghe thấy vậy Câu 4 – Trang 19 SGK Ngữ Văn 7 tập 1 “Đêm nay mẹ không ngủ được. Ngày mai là ngày khai trường lớp Một của con.”Có người nhận xét: Sự liên kết giữa hai câu trên hình như không chặt chẽ, vậy mà chúng vần được đặt cạnh nhau trong văn bản Cổng trường mở ra . Em hãy giải thích tại sao?( Gợi ý : Hãy đọc những câu văn tiếp đó) Trả lời: “Đêm nay mẹ không ngủ được. Ngày mai là ngày khai trường lớp Một của con”.Hai câu văn trên, nếu tách khỏi các câu khác trong văn bản thì nội dung ý nghĩa không liên kết nhau, vì câu trước chỉ nói về mẹ và câu sau chỉ nói về con. Nhưng khi đọc them cả những câu văn tiếp theo: “Mẹ sẽ …..rồi buông tay mà nói…” ta sẽ thấy sự liên kết chặt chẽ. Vì câu văn đề cập cả mẹ và con, có nội dung liên kết với cả hai câu trên giúp người đọc hiểu được lý do người mẹ không ngủ được vì hồi hộp, lo lắng cho ngày khai trường của con. Vì sợ con bỡ ngỡ trong ngày khai trường nên mẹ sẽ dắt con đến trường. Câu 5 – Trang 19 SGK Ngữ Văn 7 tập 1 Chắc em biết câu chuyện cố tích kể về một anh trai cày đã đẵn đủ trăm đốt tre nhưng không nhờ đến phép màu của Bụt thì không sao có được cây tre trăm đốt. Câu chuyện ây có giúp em hiểu được điều gì cụ thế hơn về vai trò của liên kết trong văn bản không? Trả lời: Qua câu chuyện trên em hiểu được vai trò của liên kết trong văn bản là rất quan trọng. Dù cho viết được nhiều câu văn và ghép chúng lại thành một bài văn hoàn chỉnh, nhưng nếu nội dung các câu văn không được liên kết thì sẽ không diễn đạt được ý nghĩa của bài viết. Và người đọc cũng sẽ không hiểu được nội dung mà bài viết muốn truyền tải.Tham khảo thêm một số bài soạn Ngữ văn lớp 6:Soạn Diễn biến Chiến dịch Điện Biên Phủ trang 94Soạn Thực hành tiếng Việt trang 96 – 97

#Soạn #Luyện #tập #trang #ngữ #văn #tập

Luyện tập bài Liên kết trong văn bản trang 18 – 19 SGK Ngữ Văn 7 tập 1   LUYỆN TẬP – Trang 18 SGK Ngữ Văn 7 tập 1 Câu 1 -Trang 18 SGK Ngữ Văn 7 tập 1 Sắp xếp những câu văn dưới đây theo một thứ tự hợp lý để tạo thành một đoạn văn có tính liên kết chặt chẽ(1) Một quan chức của thành phố đã két thúc buổi lễ phát thưởng như sau: “(2) Và ông đưa tay chỉ về phía các thầy giáo, cô giáo ngồi trên hành lang. (3)  các thầy, các cô đều đứng dậy vẫy mũ, vẫy khăn đáp lại, tất cả đều xúc động về sự biểu lộ lòng mến yêu ấy của học sinh. (4) “Ra khỏi đây, các con ạ, các con không dược quên gửi một cái chào và một lời cảm ơn đến những người đã vì các con mà không quản mệt nhọc, những người đã hiến cả trí thông minh và lòng dũng cảm cho các con, những người sống và chết vì các con, và họ dây này! (5) Nghe lời kẽu gọi cảm động, đáp ứng đúng những tình cảm của mình, tất cả học sinh đều đứng dậy, dang tay về phía các thầy, các cô. Trả lời: Những câu văn được sắp xếp theo một thứ tự hợp lí như sau:

(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
(1) => (4) => (2) => (5) => (3)(1) Một quan chức của thành phố đã két thúc buổi lễ phát thưởng như sau: (4) “Ra khỏi đây, các con ạ, các con không dược quên gửi một cái chào và một lời cảm ơn đến những người đã vì các con mà không quản mệt nhọc, những người đã hiến cả trí thông minh và lòng dũng cảm cho các con, những người sống và chết vì các con, và họ dây này! “(2) và ông đưa tay chỉ về phía các thầy giáo, cô giáo ngồi trên hành lang. (5) Nghe lời kẽu gọi cảm động, đáp ứng đúng những tình cảm của mình, tất cả học sinh đều đứng dậy, dang tay về phía các thầy, các cồ. (3)  Các thầy, các cô đều đứng dậy vẫy mũ, vẫy khăn đáp lại, tất cả đều xúc động về sự biểu lộ lòng mến yêu ấy của học sinh. Câu 2 -Trang 19 SGK Ngữ Văn 7 tập 1 Các câu văn dưới đây đã có tính liên kết chưa? Vì sao?Tôi nhớ đến mẹ tôi “lúc người còn sông, tôi lên mười”. Mẹ tôi âu yếm dắt tay tôi dẫn đi trên con đường làng dài. Sáng nay, lúc cô giáo đến thăm, tôi nói với mẹ có nhỡ thốt ra một lời thiếu lễ độ. Còn chiều nay, mẹ hiền từ của tôi cho tôi đi dạo chơi với anh con trai lớn của bác gác cổng.( Lưu ý : về hình thức, các câu văn này có vẻ rất “liên kết”). Trả lời: Các câu văn dưới đây, về mặt hình thức có vẻ “liên kết” do sử dụng các từ ngữ trùng lặp hay những câu văn theo thứ tự thời gian, nhưng thật ra chưa có sự liên kết nào, vì nội dung các câu chưa có sự gắn bó chặt chẽ thống nhất nhau. Câu 3 – Trang 19 SGK Ngữ Văn 7 tập 1 Điền những từ ngữ thích hợp vào chỗ trông trong đoạn văn để các câu liên kết chặt chẽ với nhau.Bà ơi! Cháu thường về đây, ra vườn, đứng dưới gốc na, gốc ổi mong tìm lại hình bỏng của … và nhớ lại ngày nào … trồng cây, … chạy lon ton bên bà. … bảo khi nào cây có quả … sẽ dành quả to nhất, ngon nhất cho …, nhưng cháu lại bảo quả to nhất, ngon nhất phải để phần bà. ….. bà ôm cháu vào lòng, hôn cháu một cái thật kêu. Trả lời: Những từ ngữ được điền vào đoạn văn như sau (từ ngữ in đậm)Bà ơi! Cháu thường về đây, ra vườn, đứng dưới gốc na, gốc ổi mong tìm lại hình bỏng của bà và nhớ lại ngày nào bà trồng cây, cháu chạy lon ton bên bà. Bà bảo khi nào cây có quả, bà sẽ dành quả to nhất, ngon nhất cho cháu , nhưng cháu lại bảo quả to nhất, ngon nhất phải để phần bà. Nghe thấy vậy bà ôm cháu vào lòng, hôn cháu một cái thật kêu.Bà => bà => cháu => Bà =>bà => cháu => Nghe thấy vậy Câu 4 – Trang 19 SGK Ngữ Văn 7 tập 1 “Đêm nay mẹ không ngủ được. Ngày mai là ngày khai trường lớp Một của con.”Có người nhận xét: Sự liên kết giữa hai câu trên hình như không chặt chẽ, vậy mà chúng vần được đặt cạnh nhau trong văn bản Cổng trường mở ra . Em hãy giải thích tại sao?( Gợi ý : Hãy đọc những câu văn tiếp đó) Trả lời: “Đêm nay mẹ không ngủ được. Ngày mai là ngày khai trường lớp Một của con”.Hai câu văn trên, nếu tách khỏi các câu khác trong văn bản thì nội dung ý nghĩa không liên kết nhau, vì câu trước chỉ nói về mẹ và câu sau chỉ nói về con. Nhưng khi đọc them cả những câu văn tiếp theo: “Mẹ sẽ …..rồi buông tay mà nói…” ta sẽ thấy sự liên kết chặt chẽ. Vì câu văn đề cập cả mẹ và con, có nội dung liên kết với cả hai câu trên giúp người đọc hiểu được lý do người mẹ không ngủ được vì hồi hộp, lo lắng cho ngày khai trường của con. Vì sợ con bỡ ngỡ trong ngày khai trường nên mẹ sẽ dắt con đến trường. Câu 5 – Trang 19 SGK Ngữ Văn 7 tập 1 Chắc em biết câu chuyện cố tích kể về một anh trai cày đã đẵn đủ trăm đốt tre nhưng không nhờ đến phép màu của Bụt thì không sao có được cây tre trăm đốt. Câu chuyện ây có giúp em hiểu được điều gì cụ thế hơn về vai trò của liên kết trong văn bản không? Trả lời: Qua câu chuyện trên em hiểu được vai trò của liên kết trong văn bản là rất quan trọng. Dù cho viết được nhiều câu văn và ghép chúng lại thành một bài văn hoàn chỉnh, nhưng nếu nội dung các câu văn không được liên kết thì sẽ không diễn đạt được ý nghĩa của bài viết. Và người đọc cũng sẽ không hiểu được nội dung mà bài viết muốn truyền tải.Tham khảo thêm một số bài soạn Ngữ văn lớp 6:Soạn Diễn biến Chiến dịch Điện Biên Phủ trang 94Soạn Thực hành tiếng Việt trang 96 – 97

#Soạn #Luyện #tập #trang #ngữ #văn #tập

#Soạn #Luyện #tập #trang #ngữ #văn #tập

Soạn Luyện tập trang 18-19 SGK Ngữ văn lớp 7 tập 1: Liên kết trong văn bản. Bài soạn ngắn gọn, dễ hiểu nhất 2022