Soạn Kiến thức Ngữ văn 6 trang 36 -37- Tập 1 (CD)

Hình Ảnh về Soạn Kiến thức Ngữ văn 6 trang 36 -37- Tập 1 (CD)

Video về Soạn Kiến thức Ngữ văn 6 trang 36 -37- Tập 1 (CD)

Wiki về Soạn Kiến thức Ngữ văn 6 trang 36 -37- Tập 1 (CD)

Soạn Kiến thức Ngữ văn 6 trang 36 -37- Tập 1 (CD) -

Soạn Kiến thức Ngữ văn 6 trang 36 -37 tập 1 sách Cánh diều là một nội dung quan trọng cần phải hoàn thành tốt.

I. Yêu cầu cần đáp ứng

Để soạn bài SGK Ngữ Văn 6 trang 36 -37 tốt nhất, các em cần đạt các yêu cầu sau:

- Nhận biết một số yếu tố hình thức như: thể thơ, giọng điệu thơ, hình ảnh thơ, các kiểu từ, câu đặc sắc, các biện pháp tu từ, v.v.

- Xác định và nêu tác dụng, ý nghĩa của biện pháp tu từ ẩn dụ đối với tác phẩm.

– Bước đầu tiếp cận với thể thơ lục bát truyền thống của dân tộc.

- Biết kể về một kỉ niệm đáng nhớ trong cuộc đời của bản thân.

Hãy biết yêu thương những người thân yêu, trân trọng tình cảm gia đình hơn.

II. Kiến thức về ngôn ngữ học

1. Một số thể thơ

- Dòng thơ được cấu tạo bởi những âm thanh. Độ dài của bài thơ sẽ thay đổi tùy thuộc vào số lượng từ. Có những bài thơ từ đầu đến cuối có số tiếng như nhau. Có những bài thơ được đánh số ở các dòng khác nhau.

- Vần là phương tiện để tạo nên nhịp điệu, nhạc tính, dễ nghe, dễ nhớ của một bài thơ. Vần nằm ở cuối dòng gọi là vần chân, ở giữa dòng gọi là vần lưng. Một bài thơ có thể có cả vần lưng và vần chân.

- Nhịp là chỗ ngắt, nghỉ trong mỗi dòng thơ. Nhịp điệu giúp người đọc dễ hiểu ý nghĩa của câu thơ, khổ thơ và cả bài thơ. Đồng thời, tránh hiểu sai ý thơ khi ngắt không đúng nhịp.

2. Thể thơ lục bát

Lục bát là thể thơ truyền thống của dân tộc Việt Nam.

– Mỗi dòng thơ gồm ít nhất 2 dòng với số tiếng cố định: dòng sáu tiếng tiếp theo dòng tám tiếng…

– Thể thơ lục bát chủ yếu là gieo vần bằng vần chân và vần lưng. Ví dụ về thơ:

“Việt Nam đất nước chúng ta” vâng

Biển lúa bao la ở đâu? Chúa đẹp hơn

Cánh cò bay lả tả chạy

Mây che đầu trường Sơn đầu giờ chiều."

(Nguyễn Đình Thi – Việt Nam quê hương ta)

– Thể thơ lục bát thường ngắt nhịp (mỗi câu hai tiếng). Lục bát là thể thơ có sức sống mãnh liệt, thấm đượm vẻ đẹp tâm hồn của người Việt Nam. Lục bát còn được chuyển thể thành ca dao với nhịp điệu du dương, trữ tình, thể hiện những tâm tư, tình cảm sâu sắc.

Bài thơ Việt Nam quê hương ta – Nguyễn Đình Thi

3. Biện pháp tu từ

Là việc sử dụng ngôn ngữ một cách đặc biệt (ngữ âm, từ vựng, ngữ pháp, lời văn) để làm cho bài viết hay hơn, đẹp hơn, nhằm tăng sức hấp dẫn về hình ảnh, sức gợi trong diễn đạt và tạo ấn tượng. với độc giả.

4. Biện pháp ẩn dụ

Ẩn dụ (so sánh ngầm) là một thủ pháp tu từ nhờ đó sự vật, hiện tượng này được gọi tên bằng một sự vật, hiện tượng khác có nét tương đồng với nó nhằm tăng sức liên tưởng, gợi hình của sự biểu đạt. được.

Ví dụ trong đoạn thơ:

“Dưới trăng tròn gọi hè

Phần đầu của bức tường lửa lựu đạn nhấp nháy và tăng vọt.

(Nguyễn Du – Truyện Kiều)

=> Màu đỏ của hoa lựu được ví như ngọn lửa bập bùng tạo nên một hình ảnh thật sinh động và gợi cảm. Từ đó giúp người đọc hình dung được thiên nhiên mùa hè sinh động, rực rỡ, mùa hè đặc trưng của Việt Nam.

Soạn Kiến thức Ngữ văn 6 trang 36 -37- Tập 1 (CD)

#Soạn #Kiến #thức #Ngữ #văn #trang #Tập

[rule_3_plain]

#Soạn #Kiến #thức #Ngữ #văn #trang #Tập

Soạn Kiến thức Ngữ văn 6 trang 36 -37 tập 1 bộ sách Cánh Diều là một nội dung quan trọng, cần hoàn thành tốt.

#Soạn #Kiến #thức #Ngữ #văn #trang #Tập

I. Yêu cầu cần đạt Để soạn Kiến thức Ngữ văn 6 trang 36 -37 tốt nhất, em cần đạt được các yêu cầu sau:– Nhận biết được một số yếu tố hình thức như: thể thơ, giọng điệu thơ, hình ảnh thơ, các loại từ ngữ và câu đặc biệt, các biện pháp tu từ,…– Nhận biết và nêu được tác dụng, ý nghĩa của biện pháp tu từ ẩn dụ đối với tác phẩm.– Bước đầu tiếp cận với dòng thơ lục bát truyền thống của dân tộc.– Biết kể về một kỷ niệm đáng nhớ trong cuộc đời chính mình.

(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
– Biết yêu thương những người thân, trân trọng tình cảm gia đình nhiều hơn. II. Kiến thức Ngữ văn 1. Một số hình thức của bài thơ – Dòng thơ được cấu tạo từ các tiếng. Tùy vào số tiếng mà dòng thơ sẽ khác nhau về độ dài. Có những bài thơ từ đầu đến cuối có số tiếng giống nhau. Có bài thơ số tiếng trong các dòng khác nhau.– Vần chính là phương tiện tạo nên nhịp điệu, chất nhạc, sự dễ nghe, dễ thuộc của một bài thơ. Vần có vị trí ở cuối dòng thơ gọi là vần chân, ở giữa dòng thơ gọi là vần lưng. Một bài thơ có thể có cả vần chân lẫn vần lưng.– Nhịp là những điểm dừng, nghỉ ở mỗi dòng thơ. Nhịp giúp cho người đọc dễ dàng hiểu được ý nghĩa của câu thơ, đoạn thơ và cả bài thơ. Đồng thời tránh được việc hiểu sai nghĩa thơ khi không ngắt đúng nhịp. 2. Thơ lục bát – Lục bát là thể thơ truyền thống của dân tộc Việt Nam. – Mỗi dòng thơ ít nhất gồm 2 dòng với số tiếng cố định là: một dòng sáu tiếng đi liền với một dòng tám tiếng và cứ liên tiếp như vậy. – Thơ lục bát chủ yếu được gieo vần chân và vần lưng.Ví dụ thơ:“Việt Nam đất nước ta ơiMênh mông biển lúa đâu trời đẹp hơnCánh cò bay lả rập rờnMây mờ che đỉnh Trường Sơn sớm chiều.”   (Nguyễn Đình Thi – Việt Nam quê hương ta)– Thơ lục bát thường ngắt nhịp chẵn (mỗi nhịp hai tiếng). Lục bát là thể thơ có sức sống mãnh liệt, mang đậm vẻ đẹp tâm hồn của con người Việt Nam. Lục bát còn được biến thể thành dân ca với nhịp điệu êm dịu, trữ tình, thể hiện tâm tư, tình cảm sâu sắc. Bài thơ Việt Nam quê hương ta – Nguyễn Đình Thi 3. Biện pháp tu từ Là việc sử dụng ngôn ngữ theo một cách đặc biệt (về ngữ âm, từ vựng, ngữ pháp, văn bản) làm cho lời văn hay hơn, đẹp hơn, nhằm tăng sức gợi hình, gợi cảm trong diễn đạt và tạo ấn tượng với người đọc. 4. Biện pháp tu từ ẩn dụ – Ẩn dụ (so sánh ngầm) là biện pháp tu từ, theo đó, sự vật, hiện tượng này được gọi tên bằng sự vật, hiện tượng khác có nét tương đồng với nó nhằm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt. Ví dụ trong câu thơ:“Dưới trăng quyên đã gọi hèĐầu tường lửa lựu lập lòe đâm bông.”(Nguyễn Du – Truyện Kiều)=> Màu đỏ của hoa lựu được ví như ngọn lửa lập lòe, tạo nên một hình ảnh rất sống động và gợi cảm. Từ đó giúp người đọc hình dung được thiên nhiên mùa hè sinh động, giàu sức sống, mùa hè đặc trưng của Việt Nam.

#Soạn #Kiến #thức #Ngữ #văn #trang #Tập

I. Yêu cầu cần đạt Để soạn Kiến thức Ngữ văn 6 trang 36 -37 tốt nhất, em cần đạt được các yêu cầu sau:– Nhận biết được một số yếu tố hình thức như: thể thơ, giọng điệu thơ, hình ảnh thơ, các loại từ ngữ và câu đặc biệt, các biện pháp tu từ,…– Nhận biết và nêu được tác dụng, ý nghĩa của biện pháp tu từ ẩn dụ đối với tác phẩm.– Bước đầu tiếp cận với dòng thơ lục bát truyền thống của dân tộc.– Biết kể về một kỷ niệm đáng nhớ trong cuộc đời chính mình.

(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
– Biết yêu thương những người thân, trân trọng tình cảm gia đình nhiều hơn. II. Kiến thức Ngữ văn 1. Một số hình thức của bài thơ – Dòng thơ được cấu tạo từ các tiếng. Tùy vào số tiếng mà dòng thơ sẽ khác nhau về độ dài. Có những bài thơ từ đầu đến cuối có số tiếng giống nhau. Có bài thơ số tiếng trong các dòng khác nhau.– Vần chính là phương tiện tạo nên nhịp điệu, chất nhạc, sự dễ nghe, dễ thuộc của một bài thơ. Vần có vị trí ở cuối dòng thơ gọi là vần chân, ở giữa dòng thơ gọi là vần lưng. Một bài thơ có thể có cả vần chân lẫn vần lưng.– Nhịp là những điểm dừng, nghỉ ở mỗi dòng thơ. Nhịp giúp cho người đọc dễ dàng hiểu được ý nghĩa của câu thơ, đoạn thơ và cả bài thơ. Đồng thời tránh được việc hiểu sai nghĩa thơ khi không ngắt đúng nhịp. 2. Thơ lục bát – Lục bát là thể thơ truyền thống của dân tộc Việt Nam. – Mỗi dòng thơ ít nhất gồm 2 dòng với số tiếng cố định là: một dòng sáu tiếng đi liền với một dòng tám tiếng và cứ liên tiếp như vậy. – Thơ lục bát chủ yếu được gieo vần chân và vần lưng.Ví dụ thơ:“Việt Nam đất nước ta ơiMênh mông biển lúa đâu trời đẹp hơnCánh cò bay lả rập rờnMây mờ che đỉnh Trường Sơn sớm chiều.”   (Nguyễn Đình Thi – Việt Nam quê hương ta)– Thơ lục bát thường ngắt nhịp chẵn (mỗi nhịp hai tiếng). Lục bát là thể thơ có sức sống mãnh liệt, mang đậm vẻ đẹp tâm hồn của con người Việt Nam. Lục bát còn được biến thể thành dân ca với nhịp điệu êm dịu, trữ tình, thể hiện tâm tư, tình cảm sâu sắc. Bài thơ Việt Nam quê hương ta – Nguyễn Đình Thi 3. Biện pháp tu từ Là việc sử dụng ngôn ngữ theo một cách đặc biệt (về ngữ âm, từ vựng, ngữ pháp, văn bản) làm cho lời văn hay hơn, đẹp hơn, nhằm tăng sức gợi hình, gợi cảm trong diễn đạt và tạo ấn tượng với người đọc. 4. Biện pháp tu từ ẩn dụ – Ẩn dụ (so sánh ngầm) là biện pháp tu từ, theo đó, sự vật, hiện tượng này được gọi tên bằng sự vật, hiện tượng khác có nét tương đồng với nó nhằm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt. Ví dụ trong câu thơ:“Dưới trăng quyên đã gọi hèĐầu tường lửa lựu lập lòe đâm bông.”(Nguyễn Du – Truyện Kiều)=> Màu đỏ của hoa lựu được ví như ngọn lửa lập lòe, tạo nên một hình ảnh rất sống động và gợi cảm. Từ đó giúp người đọc hình dung được thiên nhiên mùa hè sinh động, giàu sức sống, mùa hè đặc trưng của Việt Nam.

#Soạn #Kiến #thức #Ngữ #văn #trang #Tập

[rule_3_plain]

#Soạn #Kiến #thức #Ngữ #văn #trang #Tập

Soạn Kiến thức Ngữ văn 6 trang 36 -37 tập 1 bộ sách Cánh Diều là một nội dung quan trọng, cần hoàn thành tốt.