Cẩm Nang

Soạn Đồng Tháp Mười mùa nước nổi trang 55 SGK Ngữ văn Lớp 6 tập 1 (CD)

Có phải bạn đang tìm kiếm chủ đề về => Soạn Đồng Tháp Mười mùa nước nổi trang 55 SGK Ngữ văn Lớp 6 tập 1 (CD) phải ko? Nếu đúng tương tự thì mời bạn xem nó ngay tại đây. Xem thêm các tri thức cẩm nang khác tại đây => Cẩm Nang

Soạn bài Đồng Tháp Mười mùa nước nổi trang 55 SGK Ngữ Văn lớp 6 cụ thể nhất, giúp học trò hiểu toàn thể nội dung bài học.

Phần 1 – Câu hỏi và câu trả lời cho phần Sẵn sàng

Câu hỏi:

a) Lúc đọc nhật ký hành trình, bạn cần chú ý:

+ Đoạn văn kể về chuyến đi tới đâu? Bằng phương tiện giao thông nào? Người viết có thái độ, tình cảm gì?

+ Cảnh vật và con người ở đó như thế nào? Tác giả ghi lại bằng mô tả, kể chuyện, biểu cảm hay liên kết các yếu tố đó?

+ Cuốn sách du ký mang lại cho bạn những kiến ​​thức, thái độ và tình cảm gì?

b) Tìm hiểu về loại hình du lịch mới ngày nay gọi là “du lịch sinh thái”, du lịch miền Tây Nam Bộ gọi là “du lịch miệt vườn”; tới vùng Đồng Tháp Mười, miền Nam.

c) Đọc văn Đồng Tháp Mười mùa lũ để biết thêm những thông tin về tác giả Văn Công Hùng.

Câu trả lời :

Câu a

Đọc xong cuốn du ký Đồng Tháp Mười mùa lũ:

+ Văn bản kể về chuyến đi Đồng Tháp Mười. Đi bằng xe máy. Người viết có thái độ rất hào hứng, say mê, tự hào lúc biết về một vùng đất mới.

+ Cảnh vật và con người Đồng Tháp Mười: Cảnh sắc tự nhiên bình dị, thân thiện, mang nhiều nét đẹp của miền Tây sông nước. Con người đơn giản, đơn giản. Tác giả đã liên kết cả ba cách mô tả, kể chuyện và biểu cảm lúc viết đoạn hồi kí này.

+ Bài văn du ký giúp em hiểu được đặc điểm văn hóa, tự nhiên và con người vùng Đồng Tháp Mười. Từ đó khiến tôi thích thú, hào hứng lúc biết thêm về một vùng đất mới.

câu b

Du lịch sinh thái hay còn gọi là du lịch vững bền. Nó được xác định với nhiều phương thức du lịch không giống nhau, nhưng đều hướng tới mục tiêu tôn trọng tự nhiên và bảo vệ hệ sinh thái khỏi sự tác động và tác động của con người. Du lịch sinh thái là loại hình du lịch yêu cầu trách nhiệm của người trải nghiệm, đối với các vùng tự nhiên. Du lịch sinh thái giúp xúc tiến bảo tồn, mang lại sự hài hòa giữa các tập thể và duy trì cuộc sống của người dân địa phương.

Câu c

– Tìm hiểu về tác giả: Ông Văn Công Hùng, sinh năm 1958 tại Thanh Hóa, quê ở Thừa Thiên-Huế, hiện sống tại thành thị Pleiku, Gia Lai. Ông là một nhà văn, nhà báo và thi sĩ từ năm 1981 và đã xuất bản 11 cuốn sách. Ông là Hội viên Hội Nhà văn Việt Nam, Hội viên Hội Nhà báo Việt Nam, nguyên Ủy viên Ban Chấp hành Hội Nhà văn Việt Nam, nguyên Tổng Chỉnh sửa Tạp chí Văn nghệ Gia Lai.

Phần 2- Câu hỏi và câu trả lời cho phần Đọc hiểu

Câu hỏi

một) Tầm quan trọng của lũ đối với Đồng Tháp như thế nào?

b) “Malga bird” là gì?

c) Đặc sản Đồng Tháp Mười là gì?

d) Sen ở Đồng Tháp Mười có gì đặc thù?

e) Khu di tích Gò Tháp có gì đặc thù?

f) Tác giả cảm nhận gì về Đồng Tháp Mười qua thành thị Cao Lãnh?

Câu trả lời

một) Lũ rất quan trọng, là nguồn sống của người dân Đồng Tháp Mười:

+ Lũ mang phù sa cho sản xuất nông nghiệp

+ Cung ứng nước ngọt cho sản xuất và đời sống

+ Mang lại nguồn lợi thủy sản (tôm, cá, …)

+ Tạo nên nét văn hóa đặc trưng của miền sông nước.

b) “Tam tràm” tức là cây tràm, chim gồm cây tràm tạo thành rừng và chim chóc dày đặc tạo thành vườn.

c) Các món ăn đặc sản của Đồng Tháp Mười là cá linh kho tộ và tôm rang me.

d) Sen ở Đồng Tháp Mười rất đặc thù so với sen ở các vùng khác. Sen ở đây nằm vắt vẻo giữa rừng tràm, sen tinh khiết nở giữa rừng chàm, ko chen chúc, chúng chiếm cả một khoảng ko gian rộng lớn chỉ có mỗi bông sen.

e) Khu di tích Gò Tháp có những điểm đặc thù như rộng khoảng 5000 mét vuông, cao khoảng 5 mét, nằm giữa rốn lũ Đồng Tháp Mười, đổ nát, trôi nổi nên đã trở thành một bảo vật quý hiếm, gắn liền với lịch sử chống phá. – Cứu hộ người Mỹ. quốc gia. Hơn nữa, nơi đây còn khai quật được nền gạch cổ có niên đại cách đây 1500 năm.

f) Cảm nhận của tác giả về Đồng Tháp Mười.

+ Con người: sống vui vẻ, sống hiền lành, sống tích cực …

+ Cuộc sống ở đây: giản dị và yên bình, tự tin và quyết đoán.

+ Tạo nên một Đồng Tháp Mười năng động, hiện đại, đô thị Cao Lãnh vừa trẻ trung, vừa có gu kiến ​​trúc …

Phần 3 – Câu hỏi và câu trả lời cuối bài:

Câu hỏi

Câu 1 trang 58 SGK Ngữ văn lớp 6: Tác giả bài văn du ký Đồng Tháp Mười đã chọn mùa nước nổi, tác giả giới thiệu điều gì để làm nổi trội màu sắc riêng của Đồng Tháp Mười?

Câu 2 trang 58 SGK Ngữ văn lớp 6: Xúc cảm của tác giả trình bày như thế nào lúc viết về Đồng Tháp Mười? Em hãy chỉ ra một số câu văn trình bày rõ xúc cảm đó.

Câu 3 trang 58 SGK Ngữ văn lớp 6: Từ văn bản trên, theo anh / chị, bài văn du ký về một vùng đất mới nên giới thiệu điều gì?

Câu 4 trang 58 SGK Ngữ văn lớp 6: Tác dụng của việc sử dụng ngôi kể thứ nhất trong truyện du ký là gì?

Câu hỏi 5 trang 58 SGK Ngữ Văn lớp 6: Nếu được tới thăm Đồng Tháp Mười, bạn sẽ đi đâu trong sổ du lịch? Vì sao?

Câu trả lời

Câu hỏi 1: Tác giả bài du ký Đồng Tháp Mười đã chọn mùa nước nổi, giới thiệu về: Cội nguồn cuộc sống của cư dân nơi đây – lũ lụt, về các món ăn (cá kho tộ và cơm rang tôm), các địa danh nổi tiếng (Tràm Chim, Cao Lãnh ), về loài hoa đặc trưng – hoa sen, về con người hiền lành, thân thiết nơi đây để tô đậm thêm màu sắc riêng của Đồng Tháp Mười.

Câu 2: Xúc cảm của tác giả lúc viết cuốn hồi ký này là niềm say mê, thích thú và tự hào. Nó được diễn tả trong một vài câu như: “Hoa sen vươn mình trong nắng, trong gió phương Nam, tự hào, tự tin khoe sắc hồng đặc trưng, ​​khiến lòng người chợt chùng lại, bâng khuâng, ngơ ngẩn trong toàn cầu sen; Tôi thấy độc thân giữa Đồng Tháp Mười mênh mông,… ”

Câu 3 : Từ bài văn du kí trên, theo em để viết được bài văn du kí về một vùng đất mới cần đặc thù chú ý giới thiệu những nét nổi trội, lạ mắt, mới lạ của vùng đất đó để người đọc tham khảo. sẽ để lại những ấn tượng thâm thúy. Đồng thời bài kí cũng cần trình bày được tâm tư, tình cảm của chính người viết về nhân vật được viết.

Câu hỏi 4: Việc sử dụng ngôi kể thứ nhất sẽ có tác dụng tạo sự chân thực, khách quan, thân thiện, sinh động cũng như xúc cảm, tình cảm của chính tác giả.

Câu hỏi 5 : Nếu được tới Đồng Tháp Mười, tôi sẽ ghé thăm Hoa Sen, để chiêm ngưỡng vẻ đẹp khác lạ của Sen nơi đây.

Thông tin cần xem thêm về Soạn Đồng Tháp Mười mùa nước nổi trang 55 SGK Ngữ văn Lớp 6 tập 1 (CD)

Hình Ảnh về Soạn Đồng Tháp Mười mùa nước nổi trang 55 SGK Ngữ văn Lớp 6 tập 1 (CD)

Video về Soạn Đồng Tháp Mười mùa nước nổi trang 55 SGK Ngữ văn Lớp 6 tập 1 (CD)

Wiki về Soạn Đồng Tháp Mười mùa nước nổi trang 55 SGK Ngữ văn Lớp 6 tập 1 (CD)

Soạn Đồng Tháp Mười mùa nước nổi trang 55 SGK Ngữ văn Lớp 6 tập 1 (CD) -

Soạn bài Đồng Tháp Mười mùa nước nổi trang 55 SGK Ngữ Văn lớp 6 cụ thể nhất, giúp học trò hiểu toàn thể nội dung bài học.

Phần 1 - Câu hỏi và câu trả lời cho phần Sẵn sàng

Câu hỏi:

a) Lúc đọc nhật ký hành trình, bạn cần chú ý:

+ Đoạn văn kể về chuyến đi tới đâu? Bằng phương tiện giao thông nào? Người viết có thái độ, tình cảm gì?

+ Cảnh vật và con người ở đó như thế nào? Tác giả ghi lại bằng mô tả, kể chuyện, biểu cảm hay liên kết các yếu tố đó?

+ Cuốn sách du ký mang lại cho bạn những kiến ​​thức, thái độ và tình cảm gì?

b) Tìm hiểu về loại hình du lịch mới ngày nay gọi là “du lịch sinh thái”, du lịch miền Tây Nam Bộ gọi là “du lịch miệt vườn”; tới vùng Đồng Tháp Mười, miền Nam.

c) Đọc văn Đồng Tháp Mười mùa lũ để biết thêm những thông tin về tác giả Văn Công Hùng.

Câu trả lời :

Câu a

Đọc xong cuốn du ký Đồng Tháp Mười mùa lũ:

+ Văn bản kể về chuyến đi Đồng Tháp Mười. Đi bằng xe máy. Người viết có thái độ rất hào hứng, say mê, tự hào lúc biết về một vùng đất mới.

+ Cảnh vật và con người Đồng Tháp Mười: Cảnh sắc tự nhiên bình dị, thân thiện, mang nhiều nét đẹp của miền Tây sông nước. Con người đơn giản, đơn giản. Tác giả đã liên kết cả ba cách mô tả, kể chuyện và biểu cảm lúc viết đoạn hồi kí này.

+ Bài văn du ký giúp em hiểu được đặc điểm văn hóa, tự nhiên và con người vùng Đồng Tháp Mười. Từ đó khiến tôi thích thú, hào hứng lúc biết thêm về một vùng đất mới.

câu b

Du lịch sinh thái hay còn gọi là du lịch vững bền. Nó được xác định với nhiều phương thức du lịch không giống nhau, nhưng đều hướng tới mục tiêu tôn trọng tự nhiên và bảo vệ hệ sinh thái khỏi sự tác động và tác động của con người. Du lịch sinh thái là loại hình du lịch yêu cầu trách nhiệm của người trải nghiệm, đối với các vùng tự nhiên. Du lịch sinh thái giúp xúc tiến bảo tồn, mang lại sự hài hòa giữa các tập thể và duy trì cuộc sống của người dân địa phương.

Câu c

- Tìm hiểu về tác giả: Ông Văn Công Hùng, sinh năm 1958 tại Thanh Hóa, quê ở Thừa Thiên-Huế, hiện sống tại thành thị Pleiku, Gia Lai. Ông là một nhà văn, nhà báo và thi sĩ từ năm 1981 và đã xuất bản 11 cuốn sách. Ông là Hội viên Hội Nhà văn Việt Nam, Hội viên Hội Nhà báo Việt Nam, nguyên Ủy viên Ban Chấp hành Hội Nhà văn Việt Nam, nguyên Tổng Chỉnh sửa Tạp chí Văn nghệ Gia Lai.

Phần 2- Câu hỏi và câu trả lời cho phần Đọc hiểu

Câu hỏi

một) Tầm quan trọng của lũ đối với Đồng Tháp như thế nào?

b) "Malga bird" là gì?

c) Đặc sản Đồng Tháp Mười là gì?

d) Sen ở Đồng Tháp Mười có gì đặc thù?

e) Khu di tích Gò Tháp có gì đặc thù?

f) Tác giả cảm nhận gì về Đồng Tháp Mười qua thành thị Cao Lãnh?

Câu trả lời

một) Lũ rất quan trọng, là nguồn sống của người dân Đồng Tháp Mười:

+ Lũ mang phù sa cho sản xuất nông nghiệp

+ Cung ứng nước ngọt cho sản xuất và đời sống

+ Mang lại nguồn lợi thủy sản (tôm, cá, ...)

+ Tạo nên nét văn hóa đặc trưng của miền sông nước.

b) “Tam tràm” tức là cây tràm, chim gồm cây tràm tạo thành rừng và chim chóc dày đặc tạo thành vườn.

c) Các món ăn đặc sản của Đồng Tháp Mười là cá linh kho tộ và tôm rang me.

d) Sen ở Đồng Tháp Mười rất đặc thù so với sen ở các vùng khác. Sen ở đây nằm vắt vẻo giữa rừng tràm, sen tinh khiết nở giữa rừng chàm, ko chen chúc, chúng chiếm cả một khoảng ko gian rộng lớn chỉ có mỗi bông sen.

e) Khu di tích Gò Tháp có những điểm đặc thù như rộng khoảng 5000 mét vuông, cao khoảng 5 mét, nằm giữa rốn lũ Đồng Tháp Mười, đổ nát, trôi nổi nên đã trở thành một bảo vật quý hiếm, gắn liền với lịch sử chống phá. - Cứu hộ người Mỹ. quốc gia. Hơn nữa, nơi đây còn khai quật được nền gạch cổ có niên đại cách đây 1500 năm.

f) Cảm nhận của tác giả về Đồng Tháp Mười.

+ Con người: sống vui vẻ, sống hiền lành, sống tích cực ...

+ Cuộc sống ở đây: giản dị và yên bình, tự tin và quyết đoán.

+ Tạo nên một Đồng Tháp Mười năng động, hiện đại, đô thị Cao Lãnh vừa trẻ trung, vừa có gu kiến ​​trúc ...

Phần 3 - Câu hỏi và câu trả lời cuối bài:

Câu hỏi

Câu 1 trang 58 SGK Ngữ văn lớp 6: Tác giả bài văn du ký Đồng Tháp Mười đã chọn mùa nước nổi, tác giả giới thiệu điều gì để làm nổi trội màu sắc riêng của Đồng Tháp Mười?

Câu 2 trang 58 SGK Ngữ văn lớp 6: Xúc cảm của tác giả trình bày như thế nào lúc viết về Đồng Tháp Mười? Em hãy chỉ ra một số câu văn trình bày rõ xúc cảm đó.

Câu 3 trang 58 SGK Ngữ văn lớp 6: Từ văn bản trên, theo anh / chị, bài văn du ký về một vùng đất mới nên giới thiệu điều gì?

Câu 4 trang 58 SGK Ngữ văn lớp 6: Tác dụng của việc sử dụng ngôi kể thứ nhất trong truyện du ký là gì?

Câu hỏi 5 trang 58 SGK Ngữ Văn lớp 6: Nếu được tới thăm Đồng Tháp Mười, bạn sẽ đi đâu trong sổ du lịch? Vì sao?

Câu trả lời

Câu hỏi 1: Tác giả bài du ký Đồng Tháp Mười đã chọn mùa nước nổi, giới thiệu về: Cội nguồn cuộc sống của cư dân nơi đây - lũ lụt, về các món ăn (cá kho tộ và cơm rang tôm), các địa danh nổi tiếng (Tràm Chim, Cao Lãnh ), về loài hoa đặc trưng - hoa sen, về con người hiền lành, thân thiết nơi đây để tô đậm thêm màu sắc riêng của Đồng Tháp Mười.

Câu 2: Xúc cảm của tác giả lúc viết cuốn hồi ký này là niềm say mê, thích thú và tự hào. Nó được diễn tả trong một vài câu như: “Hoa sen vươn mình trong nắng, trong gió phương Nam, tự hào, tự tin khoe sắc hồng đặc trưng, ​​khiến lòng người chợt chùng lại, bâng khuâng, ngơ ngẩn trong toàn cầu sen; Tôi thấy độc thân giữa Đồng Tháp Mười mênh mông,… ”

Câu 3 : Từ bài văn du kí trên, theo em để viết được bài văn du kí về một vùng đất mới cần đặc thù chú ý giới thiệu những nét nổi trội, lạ mắt, mới lạ của vùng đất đó để người đọc tham khảo. sẽ để lại những ấn tượng thâm thúy. Đồng thời bài kí cũng cần trình bày được tâm tư, tình cảm của chính người viết về nhân vật được viết.

Câu hỏi 4: Việc sử dụng ngôi kể thứ nhất sẽ có tác dụng tạo sự chân thực, khách quan, thân thiện, sinh động cũng như xúc cảm, tình cảm của chính tác giả.

Câu hỏi 5 : Nếu được tới Đồng Tháp Mười, tôi sẽ ghé thăm Hoa Sen, để chiêm ngưỡng vẻ đẹp khác lạ của Sen nơi đây.

Soạn Đồng Tháp Mười mùa nước nổi trang 55 SGK Ngữ văn Lớp 6 tập 1 (CD)

#Soạn #Đồng #Tháp #Mười #mùa #nước #nổi #trang #SGK #Ngữ #văn #Lớp #tập

[rule_3_plain]

#Soạn #Đồng #Tháp #Mười #mùa #nước #nổi #trang #SGK #Ngữ #văn #Lớp #tập

Soạn Đồng Tháp Mười mùa nước nổi trang 55 SGK Ngữ văn Lớp 6 đầy đủ cụ thể nhất, giúp các em học trò nắm được toàn thể nội dung bài học.

#Soạn #Đồng #Tháp #Mười #mùa #nước #nổi #trang #SGK #Ngữ #văn #Lớp #tập

Phần 1 – Câu  hỏi và trả lời phần Sẵn sàng Câu hỏi: a) Lúc đọc du kí, các em cần chú ý:
+ Văn bản viết về chuyến đi tới đâu? Đi bằng phương tiện gì? Thái độ và xúc cảm của người viết ra sao?
+ Cảnh sắc và con người ở đó như thế nào? Tác giả ghi lại bằng cách mô tả, kể chuyện, phát biểu cảm tưởng hay liên kết các yếu tố đó?
+ Bài du kí mang lại cho em hiểu biết, thái độ và tình cảm gì?

(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

b) Tìm hiểu về loại hình du lịch mới ngày nay với tên gọi “du lịch sinh thái”, du lịch ở vùng miền Tây Nam Bộ được gọi là “du lịch miệt vườn”; về vùng Đồng Tháp Mười, Nam Bộ.
c)   Đọc trước văn bản Đồng Tháp Mười mùa nước nổi, tìm hiểu thêm thông tin về tác giả Văn Công Hùng. Trả lời : Câu a
– Sau lúc đọc bài du kí Đồng Tháp Mười mùa nước nổi:
+ Văn bản viết về chuyến đi tới Đồng Tháp Mười. Đi bằng phương tiện xe máy. Thái độ của người viết rất hào hứng, say mê, tự hào lúc tìm hiểu về vùng đất mới.
+ Cảnh sắc và con người ở Đồng Tháp Mười: Cảnh sắc tự nhiên bình dị, thân thiện, tươi đẹp với nhiều nét đặc trưng của Miền Tây sông nước. Con người thì mộc mạc, chất phác. Tác giả đã liên kết cả ba cách là mô tả, kể chuyện và phát biểu cảm tưởng lúc viết bài kí này.
+ Bài du kí tạo điều kiện cho em hiểu biết về văn hóa, đặc điểm tự nhiên và con người ở vùng Đồng Tháp Mười. Từ đó gợi cho em sự hứng thú, hào hứng lúc biết thêm nhiều điều về một vùng đất mới.
Câu b
– Du lịch sinh thái hay còn gọi là du lịch vững bền. Nó được khái niệm với nhiều phương thức du lịch không giống nhau, nhưng tất cả hướng tới sự tôn trọng với tự nhiên và bảo vệ hệ sinh thái khỏi sự tác động và tác động của con người. Du lịch sinh thái là một kiểu du lịch dòi hỏi sự trách nhiệm của người trải nghiệm, tới các khu vực tự nhiên.  Du lịch sinh thái giúp xúc tiến để bảo tồn, mang lại sự hài hòa giữa các tập thể và duy trì cuộc sống của người dân địa phương
Câu c
– Tìm hiểu về tác giả: Ông Văn Công Hùng, sinh năm 1958 tại Thanh Hóa, quê ở Thừa Thiên-Huế, hiện sống tại thành thị Pleiku, Gia Lai. Ông viết văn, viết báo và làm thư từ năm 1981, đã xuất bản 11 đầu sách. Ông là Hội viên Hội Nhà văn Việt Nam, Hội viên Hội Nhà báo Việt Nam, nguyên là Ủy viên Ban Chấp hành Hội Nhà văn Việt Nam, nguyên Tổng Chỉnh sửa Tạp chí Văn nghệ Gia Lai. Phần 2- Câu hỏi và trả lời phần Đọc hiểu  Câu hỏi a) Lũ quan trọng như thế nào đối với Đồng Tháp?
b) Thế nào là” tràm chim”?
c) Món ăn nào là đặc sản của Đồng Tháp Mười?
d) Sen ở Đồng Tháp Mười có gì đặc thù?
e) Khu di tích Gò Tháp có những gì rực rỡ?
f) Tác giả có cảm nhận gì về Đồng Tháp Mười qua thành thị Cao Lãnh? Trả lời a)  Lũ rất quan trọng, là nguồn sống đối với người dân Đồng Tháp Mười:
+ Lũ mang phù sa về cho sản xuất Nông nghiệp
+ Cung ứng nguồn nước ngọt phục vụ sản xuất và đời sống
+ Mang lại nguồn thủy sản (tôm, cá, …)
+ Làm nên nền văn hóa đặc trưng của miền sông nước.
b) “Tràm chim” tức là tràm và chim gồm những cây tràm kết thành rừng và chim thì dày đặc thành vườn.
c) Món ăn đặc sản của Đồng Tháp Mười là cá linh kho ngót  và bông điên điển xào tôm.
d) Sen ở Đồng Tháp Mười rất đặc thù so với sen ở các vùng khác sen ở đây chen giữa rừng tràm, sen tinh khiết bung nở giữa rừng chàm, ko chen chúc chật chội chúng chiếm những ko gian lớn mênh mông chỉ mình sen.
e) Khu di tích Gò Tháp có những nét đặc thù như rộng khoảng 5000 mét vuông, cao hơn khoảng 5 mét, nằm giữa rốn Đồng Tháp Mười sàn sạt, lênh loang nước nên nó trở thành của hiếm, gắn liền với lịch sử chống Mĩ cứu nước. Hơn thế nơi đây còn khai quật được di tích nền gạch cổ niên đại 1500 năm trước.
f) Những cảm nhận của tác giả về Đồng Tháp Mười.
+ Con người: vui vẻ sống, hiền lành sống, năng động sống…
+ Cuộc sống ở đây: bình dị an lành, tự tin khẳng khái.
+ Tạo nên một Đồng Tháp Mười năng động, hiện đại đô thị Cao Lãnh vừa trẻ trung lại có gu kiến trúc… Phần 3 – Câu hỏi và câu trả lời cuối bài: Câu hỏi Câu 1 trang 58 SGK Ngữ văn Lớp 6: Tác giả của bài du kí Đồng Tháp Mười mùa nước nổi đã lựa chọn, giới thiệu những gì để làm nổi trội màu sắc riêng của Đồng Tháp Mười?
Câu 2 trang 58 SGK Ngữ văn Lớp 6::  Tình cảm của tác giả trình bày như thế nào lúc viết về Đồng Tháp Mười? Hãy chỉ ra một số câu văn trình bày rõ tình cảm đó.
Câu 3 trang 58 SGK Ngữ văn Lớp 6::  Từ văn bản trên, theo em, bài du kí về một vùng đất mới cần chú ý giới thiệu những gì?
Câu 4 trang 58 SGK Ngữ văn Lớp 6::  Việc sử dụng ngôi kể thứ nhất trong bài du kí có tác dụng gì?
Câu 5 trang 58 SGK Ngữ văn Lớp 6: Nếu được đi thăm Đồng Tháp Mười, em sẽ đi tới nơi nào trong bài du kí? Vì sao? Trả lời Câu 1: Tác giả của bài du kí Đồng Tháp Mười mùa nước nổi đã lựa chọn, giới thiệu về: Nguồn sống của cư dân nơi đây – lũ, về những món ăn (cá linh kho ngót  và bông điên điển xào tôm), địa danh nổi tiếng (Tràm Chim, Cao Lãnh), về loài hoa đặc trưng – hoa Sen, về con người hiền lành, thân thiết nơi đây để làm nổi trội màu sắc riêng của Đồng Tháp Mười.
Câu 2: Tình cảm của tác giả lúc viết bài kí này là tình cảm say mê, thích thú và tự hào. Được trình bày qua một số câu văn như: “Sen vươn lên giữa nắng, giữa gió Phương Nam, tự hào và tự tin khoe sắc hồng đặc trưng của mình khiến con người chợt chùng lại, bang khuâng và ngờ ngạc giữa toàn cầu sen; thấy rợn người cô độc giữa mênh mông Đồng Tháp Mười,…”
Câu 3 : Từ bài du kí trên theo em để viết một bài du kí về vùng đất mới cần phải đặc thù chú ý giới thiệu những đặc điểm nổi trội, riêng lẻ, mới lạ của mảnh đất đó để người đọc lúc đọc bài du kí đó sẽ lưu lại những ấn tượng thâm thúy. Đồng thời qua bài kí cũng cần trình bày được tình cảm, cảm nhận riêng của bản thân người viết về nhân vật được viết.
Câu 4: Việc sử dụng ngôi kể 1 sẽ có tác dụng tạo được sự chân thực, khách quan, thân thiện, sinh động cũng như cảm nhận và tình cảm riêng của tác giả.
Câu 5 : Nếu được tới thăm Đồng Tháp Mười thì em sẽ đi thăm Hoa Sen, để chiêm ngưỡng vẻ đẹp khác lạ của Sen nơi đây.

#Soạn #Đồng #Tháp #Mười #mùa #nước #nổi #trang #SGK #Ngữ #văn #Lớp #tập

Phần 1 – Câu  hỏi và trả lời phần Sẵn sàng Câu hỏi: a) Lúc đọc du kí, các em cần chú ý:
+ Văn bản viết về chuyến đi tới đâu? Đi bằng phương tiện gì? Thái độ và xúc cảm của người viết ra sao?
+ Cảnh sắc và con người ở đó như thế nào? Tác giả ghi lại bằng cách mô tả, kể chuyện, phát biểu cảm tưởng hay liên kết các yếu tố đó?
+ Bài du kí mang lại cho em hiểu biết, thái độ và tình cảm gì?

(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

b) Tìm hiểu về loại hình du lịch mới ngày nay với tên gọi “du lịch sinh thái”, du lịch ở vùng miền Tây Nam Bộ được gọi là “du lịch miệt vườn”; về vùng Đồng Tháp Mười, Nam Bộ.
c)   Đọc trước văn bản Đồng Tháp Mười mùa nước nổi, tìm hiểu thêm thông tin về tác giả Văn Công Hùng. Trả lời : Câu a
– Sau lúc đọc bài du kí Đồng Tháp Mười mùa nước nổi:
+ Văn bản viết về chuyến đi tới Đồng Tháp Mười. Đi bằng phương tiện xe máy. Thái độ của người viết rất hào hứng, say mê, tự hào lúc tìm hiểu về vùng đất mới.
+ Cảnh sắc và con người ở Đồng Tháp Mười: Cảnh sắc tự nhiên bình dị, thân thiện, tươi đẹp với nhiều nét đặc trưng của Miền Tây sông nước. Con người thì mộc mạc, chất phác. Tác giả đã liên kết cả ba cách là mô tả, kể chuyện và phát biểu cảm tưởng lúc viết bài kí này.
+ Bài du kí tạo điều kiện cho em hiểu biết về văn hóa, đặc điểm tự nhiên và con người ở vùng Đồng Tháp Mười. Từ đó gợi cho em sự hứng thú, hào hứng lúc biết thêm nhiều điều về một vùng đất mới.
Câu b
– Du lịch sinh thái hay còn gọi là du lịch vững bền. Nó được khái niệm với nhiều phương thức du lịch không giống nhau, nhưng tất cả hướng tới sự tôn trọng với tự nhiên và bảo vệ hệ sinh thái khỏi sự tác động và tác động của con người. Du lịch sinh thái là một kiểu du lịch dòi hỏi sự trách nhiệm của người trải nghiệm, tới các khu vực tự nhiên.  Du lịch sinh thái giúp xúc tiến để bảo tồn, mang lại sự hài hòa giữa các tập thể và duy trì cuộc sống của người dân địa phương
Câu c
– Tìm hiểu về tác giả: Ông Văn Công Hùng, sinh năm 1958 tại Thanh Hóa, quê ở Thừa Thiên-Huế, hiện sống tại thành thị Pleiku, Gia Lai. Ông viết văn, viết báo và làm thư từ năm 1981, đã xuất bản 11 đầu sách. Ông là Hội viên Hội Nhà văn Việt Nam, Hội viên Hội Nhà báo Việt Nam, nguyên là Ủy viên Ban Chấp hành Hội Nhà văn Việt Nam, nguyên Tổng Chỉnh sửa Tạp chí Văn nghệ Gia Lai. Phần 2- Câu hỏi và trả lời phần Đọc hiểu  Câu hỏi a) Lũ quan trọng như thế nào đối với Đồng Tháp?
b) Thế nào là” tràm chim”?
c) Món ăn nào là đặc sản của Đồng Tháp Mười?
d) Sen ở Đồng Tháp Mười có gì đặc thù?
e) Khu di tích Gò Tháp có những gì rực rỡ?
f) Tác giả có cảm nhận gì về Đồng Tháp Mười qua thành thị Cao Lãnh? Trả lời a)  Lũ rất quan trọng, là nguồn sống đối với người dân Đồng Tháp Mười:
+ Lũ mang phù sa về cho sản xuất Nông nghiệp
+ Cung ứng nguồn nước ngọt phục vụ sản xuất và đời sống
+ Mang lại nguồn thủy sản (tôm, cá, …)
+ Làm nên nền văn hóa đặc trưng của miền sông nước.
b) “Tràm chim” tức là tràm và chim gồm những cây tràm kết thành rừng và chim thì dày đặc thành vườn.
c) Món ăn đặc sản của Đồng Tháp Mười là cá linh kho ngót  và bông điên điển xào tôm.
d) Sen ở Đồng Tháp Mười rất đặc thù so với sen ở các vùng khác sen ở đây chen giữa rừng tràm, sen tinh khiết bung nở giữa rừng chàm, ko chen chúc chật chội chúng chiếm những ko gian lớn mênh mông chỉ mình sen.
e) Khu di tích Gò Tháp có những nét đặc thù như rộng khoảng 5000 mét vuông, cao hơn khoảng 5 mét, nằm giữa rốn Đồng Tháp Mười sàn sạt, lênh loang nước nên nó trở thành của hiếm, gắn liền với lịch sử chống Mĩ cứu nước. Hơn thế nơi đây còn khai quật được di tích nền gạch cổ niên đại 1500 năm trước.
f) Những cảm nhận của tác giả về Đồng Tháp Mười.
+ Con người: vui vẻ sống, hiền lành sống, năng động sống…
+ Cuộc sống ở đây: bình dị an lành, tự tin khẳng khái.
+ Tạo nên một Đồng Tháp Mười năng động, hiện đại đô thị Cao Lãnh vừa trẻ trung lại có gu kiến trúc… Phần 3 – Câu hỏi và câu trả lời cuối bài: Câu hỏi Câu 1 trang 58 SGK Ngữ văn Lớp 6: Tác giả của bài du kí Đồng Tháp Mười mùa nước nổi đã lựa chọn, giới thiệu những gì để làm nổi trội màu sắc riêng của Đồng Tháp Mười?
Câu 2 trang 58 SGK Ngữ văn Lớp 6::  Tình cảm của tác giả trình bày như thế nào lúc viết về Đồng Tháp Mười? Hãy chỉ ra một số câu văn trình bày rõ tình cảm đó.
Câu 3 trang 58 SGK Ngữ văn Lớp 6::  Từ văn bản trên, theo em, bài du kí về một vùng đất mới cần chú ý giới thiệu những gì?
Câu 4 trang 58 SGK Ngữ văn Lớp 6::  Việc sử dụng ngôi kể thứ nhất trong bài du kí có tác dụng gì?
Câu 5 trang 58 SGK Ngữ văn Lớp 6: Nếu được đi thăm Đồng Tháp Mười, em sẽ đi tới nơi nào trong bài du kí? Vì sao? Trả lời Câu 1: Tác giả của bài du kí Đồng Tháp Mười mùa nước nổi đã lựa chọn, giới thiệu về: Nguồn sống của cư dân nơi đây – lũ, về những món ăn (cá linh kho ngót  và bông điên điển xào tôm), địa danh nổi tiếng (Tràm Chim, Cao Lãnh), về loài hoa đặc trưng – hoa Sen, về con người hiền lành, thân thiết nơi đây để làm nổi trội màu sắc riêng của Đồng Tháp Mười.
Câu 2: Tình cảm của tác giả lúc viết bài kí này là tình cảm say mê, thích thú và tự hào. Được trình bày qua một số câu văn như: “Sen vươn lên giữa nắng, giữa gió Phương Nam, tự hào và tự tin khoe sắc hồng đặc trưng của mình khiến con người chợt chùng lại, bang khuâng và ngờ ngạc giữa toàn cầu sen; thấy rợn người cô độc giữa mênh mông Đồng Tháp Mười,…”
Câu 3 : Từ bài du kí trên theo em để viết một bài du kí về vùng đất mới cần phải đặc thù chú ý giới thiệu những đặc điểm nổi trội, riêng lẻ, mới lạ của mảnh đất đó để người đọc lúc đọc bài du kí đó sẽ lưu lại những ấn tượng thâm thúy. Đồng thời qua bài kí cũng cần trình bày được tình cảm, cảm nhận riêng của bản thân người viết về nhân vật được viết.
Câu 4: Việc sử dụng ngôi kể 1 sẽ có tác dụng tạo được sự chân thực, khách quan, thân thiện, sinh động cũng như cảm nhận và tình cảm riêng của tác giả.
Câu 5 : Nếu được tới thăm Đồng Tháp Mười thì em sẽ đi thăm Hoa Sen, để chiêm ngưỡng vẻ đẹp khác lạ của Sen nơi đây.

#Soạn #Đồng #Tháp #Mười #mùa #nước #nổi #trang #SGK #Ngữ #văn #Lớp #tập

[rule_3_plain]

#Soạn #Đồng #Tháp #Mười #mùa #nước #nổi #trang #SGK #Ngữ #văn #Lớp #tập

Soạn Đồng Tháp Mười mùa nước nổi trang 55 SGK Ngữ văn Lớp 6 đầy đủ cụ thể nhất, giúp các em học trò nắm được toàn thể nội dung bài học.

Bạn thấy bài viết Soạn Đồng Tháp Mười mùa nước nổi trang 55 SGK Ngữ văn Lớp 6 tập 1 (CD) có khắc phục đươc vấn đề bạn tìm hiểu ko?, nếu  ko hãy comment góp ý thêm về Soạn Đồng Tháp Mười mùa nước nổi trang 55 SGK Ngữ văn Lớp 6 tập 1 (CD) bên dưới để website ecogreengiapnhi.net có thể thay đổi & cải thiện nội dung tốt hơn cho độc giả nhé! Cám ơn bạn đã ghé thăm Website ecogreengiapnhi.net

Nguồn: ecogreengiapnhi.net

#Soạn #Đồng #Tháp #Mười #mùa #nước #nổi #trang #SGK #Ngữ #văn #Lớp #tập

Related Articles

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai.

Back to top button