Cẩm Nang

Soạn bài Thực hành đọc hiểu: Cô bé bán diêm trang 16 – 20-ngữ văn 6 tập 2 bộ CD

Có phải bạn đang tìm kiếm chủ đề về => Soạn bài Thực hành đọc hiểu: Cô nhỏ bán diêm trang 16 – 20-ngữ văn 6 tập 2 bộ CD phải ko? Nếu đúng tương tự thì mời bạn xem nó ngay tại đây. Xem thêm các tri thức cẩm nang khác tại đây => Cẩm Nang

Với sự sẵn sàng đầy đủ nhất của phần Đọc hiểu: Cô nhỏ bán diêm thuộc sách Ngữ văn lớp 6, bài Cánh diều sẽ giúp các em học trò trả lời các câu hỏi, từ đó dễ dàng soạn bài và nắm vững nội dung bài học.

Luyện đọc hiểu: Cô nhỏ bán diêm tập 16-20

Hỏi và Đáp Phần 1: Sẵn sàng

Câu 1: Xem lại các hướng dẫn đã cho ở phần Soạn trong bài Ông lão đánh cá và con cá vàng để vận dụng vào việc đọc – hiểu văn bản này. Xem xét rằng truyện Cô nhỏ bán diêm được viết theo đặc điểm của truyện cổ tích.

Lúc đọc Cô nhỏ bán diêm, các em cần chú ý:

+ Xác định các sự việc chính và diễn biến nội dung câu chuyện.

Câu trả lời:

  • Hoàn cảnh của cô nhỏ bán diêm.
  • Cô gái đốt diêm:
  • Lần trước tiên xuất hiện lò sưởi bằng sắt.
  • Lần thứ hai xuất hiện nay một bàn ăn thịnh soạn.
  • Lần thứ ba cây thông Noel xuất hiện.
  • Lần thứ tư xuất hiện cụ bà tươi cười.
  • Lần thứ 5 xuất hiện cảnh hai bà cháu bay lên trời cao.
  • Cái chết thương tâm của cô gái bán diêm trong đêm giao thừa.

+ Nhận diện các nhân vật trong truyện và tìm hiểu đặc điểm tính cách của nhân vật chính (qua ngoại hình, cử chỉ, hành động, lời nói, suy nghĩ …)

Câu trả lời:

+ Các nhân vật trong truyện: cô nhỏ bán diêm, người bà, người cha.

– Nhân vật chính: Cô gái bán diêm

  • Hình thức, y phục: Đầu trần, đi chân đất, mặc quần áo mỏng, bụng đói.
  • Tính cách: Tốt bụng, ngoan ngoãn, nghe lời.
  • Cử chỉ, hành động: Trốn vào góc tường co ro vì đói, rét.
  • Suy nghĩ và lời nói: Vừa lo vừa sợ bố đánh vì cả ngày chưa bán được que diêm nào.

– Bà ngoại: Nhân hậu, nhân hậu, hay cười, mến thương, chăm sóc cháu nhỏ.

– Người cha: Tàn nhẫn, ko quan tâm, chăm sóc con, chỉ coi con như dụng cụ kiếm tiền, đánh đập, nhiếc mắng, chửi bới, bỏ đói con lúc ko mang được tiền về.

+ Chỉ ra những cụ thể thần kì và tác dụng của chúng trong truyện.

Câu trả lời:

– Cụ thể kì diệu: Mỗi lúc cô đấy châm lửa cho que diêm, cô đấy sẽ thấy những cảnh tượng kì diệu.

– Lần 1: Que diêm sáng như than hồng, như đang ngồi trước lò sưởi bằng sắt, có hơi nóng dịu dàng ấm áp.

– Lần 2: Bức tường trở thành một tấm rèm vải màu, trong nhà xuất hiện một bàn ăn phong phú với đồ của bà và một con ngỗng quay.

– Lần 3: Một cây thông Noel rất lớn xuất hiện, được trang trí bằng những ngọn nến lung linh.

– Lần 4, 5, 6…: Người bà hiền từ, mến thương cháu nhỏ xuất hiện, mỉm cười với cháu, nắm tay cháu bay lên trời.

– Những cụ thể kì ảo này có tác dụng làm nổi trội hoàn cảnh đáng thương của cô nhỏ bán diêm, trình bày sự thờ ơ của mọi người, ko người nào quan tâm tới một cô nhỏ đang loay hoay giữa dòng. toàn cầu của sự sống và cái chết. Đồng thời trình bày mong muốn, hi vọng của cô gái về một cuộc sống no ấm, hạnh phúc bên những người thân yêu.

+ Suy nghĩ về ý nghĩa của câu chuyện, những thông điệp nhưng mà tác giả muốn gửi gắm trong đó.

Câu trả lời:

Ý nghĩa và thông điệp của câu chuyện:

Truyện gửi gắm bài học về tình mến thương giữa con người với con người, phê phán lối sống thờ ơ, vô cảm, trình bày sự phân hóa giàu nghèo vô cùng khắc nghiệt của xã hội. Truyện còn trình bày rất rõ tấm lòng nhân đạo, giàu tình mến thương của nhà văn Andessen với những con người nhỏ nhỏ, nghèo túng, xấu số, đặc trưng là trẻ em trong xã hội bấy giờ. Qua câu chuyện, người đọc đã cảm thu được một cách rất chân thực và thâm thúy thông điệp và tấm lòng nhân hậu của nhà văn Andessen.

+ Kết nối những kiến ​​thức, kinh nghiệm của bản thân để vận dụng vào việc đọc – hiểu truyện và rút ra những bài học, kinh nghiệm cần thiết.

Câu trả lời:

– Chúng ta ko nên sống ích kỉ, vô cảm trước những hoàn cảnh khó khăn và những người kém may mắn. Chúng ta phải có tấm lòng kết đoàn tương thân, tương ái, quan tâm, tương trợ mọi người xung quanh để mọi người được no ấm, bình yên, hạnh phúc, ko người nào bị bỏ lại phía sau.

Câu 2: Đọc trước truyện Cô nhỏ bán diêm, tìm hiểu kĩ về nhà văn Hans Christian Andersen (Hans Christian Anderxen)

Andersen (1805-1875) là nhà văn Đan Mạch chuyên viết truyện cổ tích cho thiếu nhi.

– Nhiều truyện của anh được đúc kết từ truyện cổ tích, nhưng cũng có truyện do anh thông minh. Phong cách viết của anh vô cùng đơn giản, đan xen giữa huyền ảo và hiện thực.

– Một số tác phẩm thân thuộc và nổi tiếng của ông như: Cô nhỏ bán diêm, Thiên nga, Nàng tiên cá, Bộ quần áo mới của Hoàng đế, Công chúa và hạt đậu …

– Những câu chuyện của ông vô cùng tinh tế và ý nghĩa, những câu chuyện cổ tích của ông cho tới ngày nay vẫn được ngưỡng mộ, bất chấp quy luật khắc nghiệt của thời kì. Với vô số truyện cổ tích, Anderden được mệnh danh là “ông hoàng của những câu chuyện cổ tích”. Theo UNESCO, Hans Christian Andersen là nhà văn được dịch nhiều thứ tám trên toàn cầu. Các tác phẩm của ông đã được dịch ra 125 thứ tiếng không giống nhau, nhưng ko phải bản dịch nào cũng đảm bảo ý nghĩa của câu chuyện gốc nhưng mà nhà văn Đan Mạch muốn kể.

Câu 3: Tham khảo ý kiến ​​của nhà văn Nguyễn Tuân về truyện Andersen: “Một đứa trẻ đã đọc truyện ngắn Andersen, suốt đời sẽ ko bao giờ quên và thờ ơ với thơ văn:“ Ước mơ, tình yêu và công lý… ”

Câu trả lời:

Ý kiến ​​của nhà văn Nguyễn Tuân về truyện Andersen là rất đúng bởi những thông điệp rất tử tế và rõ ràng của Andersen khiến người đọc dù mới đọc một lần cũng ko thể nào quên. .

Hỏi và Đáp Phần 2: Đọc hiểu

a) Những câu hỏi trong quá trình đọc truyện

Câu 1: Những cụ thể nào cho biết em nhỏ xuất hiện lúc nào và ở đâu?

Câu trả lời:

Thời kì: Giao thừa, trời lạnh.

– Vị trí: Tôi ngồi ở một góc tường, giữa hai căn nhà, một căn xây lùi một tẹo.

Câu 2: Hãy chú ý tới những hình ảnh xuất hiện mỗi lúc em nhỏ đánh diêm ở phần 2.

Câu trả lời:

Những hình ảnh xuất hiện mỗi lúc nhỏ quẹt diêm:

  • Lần trước tiên: lò sưởi ấm áp.
  • Lần thứ hai: phòng có bàn ăn, trên bàn có ngỗng quay.
  • Lần thứ ba: cây thông Noel lung linh.
  • Lần thứ tư: bà nội tốt bụng.
  • Lần cuối: gặp lại cô đấy và theo cô đấy tới hạnh phúc.

=> Đó đều là những hình ảnh trong mơ, ko có thật, là trí tưởng tượng của cô nhỏ.

Câu 3: Ước mơ của em nhỏ được trình bày qua bức tranh nào?

Câu trả lời:

Ước mơ của cô nhỏ là được gặp và sống với người bà hiền từ luôn mến thương và chăm sóc cô. Nơi chỉ có hạnh phúc, bình yên và ấm áp, ko còn cảnh lẻ loi, lạnh lẽo, đói khát, đánh đập, nhiếc mắng của người cha độc ác.

Câu 4: Chú ý đoạn kết của truyện:

Câu trả lời:

Truyện có một cái kết buồn và vô cùng đáng thương. Trong một góc nhỏ lạnh lẽo của đêm giao thừa, cô nhỏ bán diêm chết vì đói và lẻ loi, ko người nào quan tâm tới cô nhỏ tội nghiệp. Đêm giao thừa, lẽ ra được quây quần bên những người thân yêu với những món ăn ngon thì tôi lại phải ra đường kiếm sống, chết một mình lạnh lẽo.

b) Câu hỏi sau lúc đọc truyện

Câu 1. Thời kì và vị trí của câu chuyện nói lên điều gì về hoàn cảnh của đứa trẻ?

Câu trả lời:

Thời kì: Giao thừa, trời lạnh, tuyết phủ trắng mặt đất.

– Ko gian: Cửa sổ những ngôi nhà rực rỡ ánh đèn, ngoài đường thơm mùi ngỗng quay.

– Hình ảnh cô nhỏ bán diêm:

+ Cô nhỏ bán diêm con nhà nghèo, mồ côi, đầu trần, chân đất, đói khổ, cả ngày chưa bán được que diêm nào, đang mò mẫm trong bóng tối.

Ngồi nép vào một góc tường, giữa hai gian nhà.

+ Đi bán diêm ko được, về nhà bị bố đánh.

+ Đưa chân đi cho đỡ lạnh, nhưng ngày càng lạnh.

+ Tay tê cứng vì lạnh.

– Cho thấy hoàn cảnh của cô nhỏ bán diêm: Nghèo túng, thiếu thốn ko chỉ về vật chất nhưng mà cả ý thức, thiếu vắng tình mến thương, sự quan tâm, chăm sóc, đùm bọc của những người thân yêu trong gia đình. gia đình.

Câu 2: Hãy tìm những cụ thể hiện thực và kì ảo nhưng mà nhà văn đã dựng nên để khắc hoạ hoàn cảnh và ước mơ của cô nhỏ bán diêm. Vậy, bạn nghĩ gì về nhân vật này?

Câu trả lời:

– Trận đấu trước tiên:

  • Ảo: Một lò sưởi bằng sắt ấm áp với những bức phù điêu bằng đồng sáng bóng.
  • Hiện thực: Đêm đông giá rét, mặt đất tuyết phủ, gió bắc thổi qua.

– Trận thứ hai:

  • Mộng tưởng: Bức tường trở thành một tấm rèm vải màu. Trong nhà có một chiếc bàn đã bày sẵn, một chiếc khăn trải bàn màu trắng, những chiếc đĩa sứ quý giá và một con ngỗng quay trên đó.
  • Thực tiễn: Các bức tường dày và lạnh. Đường phố vắng tanh, lạnh lẽo, tuyết phủ trắng xóa, gió thổi vi vu.

– Trận thứ ba:

  • Mộng ảo: Một cây thông Noel lớn và được trang trí xa hoa.
  • Hiện thực: Bầu trời đầy sao, lạnh lẽo.

– Trận thứ tư:

  • Mộng ảo: Bà ngoại đang cười.
  • Thực tiễn: Cô đấy đã mất tích.

Nhận xét nhân vật: Cô nhỏ bán diêm có hoàn cảnh đáng thương, tuy đói rét nhưng ko bi đát trách số phận, cô nhỏ có một tâm hồn trong sáng, nhân hậu. Một cô gái giàu ước mơ và khát khao được sống trong một gia đình hạnh phúc, thừa hưởng tình mến thương của những người thân yêu, một ước mơ thật giản dị nhưng cũng thật lãng mạn và diệu kỳ.

Câu 3: Theo em, ý nghĩa của câu chuyện trên là gì?

Ý nghĩa của truyện: Tác phẩm Cô nhỏ bán diêm đã trình bày thâm thúy tấm lòng nhân ái của tác giả đối với những số phận, nghèo túng và xấu số, đặc trưng là đối với trẻ em, truyện càng có trị giá. mang tính nhân văn thâm thúy và gửi gắm tới độc giả mọi thế hệ ngày mai một bài học ý nghĩa về tình mến thương giữa con người với nhau trong cuộc sống.

Câu 4: Tìm một số cụ thể trong văn bản để chứng minh truyện Cô nhỏ bán diêm mang đặc điểm của truyện cổ tích (Gợi ý: kiểu nhân vật; cách kết thúc truyện; ý nghĩa …).

– Truyện Cô nhỏ bán diêm mang đặc điểm của truyện cổ tích trình bày ở chỗ:

– Kiểu nhân vật: hiền lành nhưng xấu số.

– Kết thúc có hậu: Hình ảnh cô nhỏ chết đi nhưng vẫn mỉm cười – nụ cười hạnh phúc lúc được sum họp với bà ngoại được tác giả tưởng tượng ra để làm vơi đi nỗi đau của truyện. Cái kết này phản ánh ước mơ của con người về một cuộc sống hạnh phúc.

– Yếu tố kỳ ảo, kỳ ảo, hoang đường: Hình ảnh xuất hiện sau mỗi trận đấu.

Ý nghĩa: Bài học về tình mến thương, sự quan tâm, sẻ chia giữa con người với nhau.

Câu 5: Hoàn cảnh oái oăm và cái chết của cô nhỏ bán diêm gợi cho anh / chị những điều xấu số, kém may mắn trong cuộc sống? Kể tên một điều tốt nhưng mà bạn có thể làm để tương trợ họ.

– Hoàn cảnh và cái chết của cô nhỏ bán diêm gợi cho tôi liên tưởng tới những đứa trẻ xấu số, kém may mắn lúc mất đi người thân và cha mẹ trong trận dịch Covid vừa qua. Các em mất đi tình mến thương, sự chăm sóc của cha mẹ thì cuộc sống sẽ khó khăn hơn rất nhiều.

– Việc tốt tôi có thể giúp các em là chơi với các em, thăm hỏi, hỏi han, động viên các em, Quyên góp sách vở, đồ dùng học tập, quần áo cho các em.

Thông tin cần xem thêm về Soạn bài Thực hành đọc hiểu: Cô bé bán diêm trang 16 – 20-ngữ văn 6 tập 2 bộ CD

Hình Ảnh về Soạn bài Thực hành đọc hiểu: Cô nhỏ bán diêm trang 16 – 20-ngữ văn 6 tập 2 bộ CD

Video về Soạn bài Thực hành đọc hiểu: Cô nhỏ bán diêm trang 16 – 20-ngữ văn 6 tập 2 bộ CD

Wiki về Soạn bài Thực hành đọc hiểu: Cô nhỏ bán diêm trang 16 – 20-ngữ văn 6 tập 2 bộ CD

Soạn bài Thực hành đọc hiểu: Cô nhỏ bán diêm trang 16 – 20-ngữ văn 6 tập 2 bộ CD -

Với sự sẵn sàng đầy đủ nhất của phần Đọc hiểu: Cô nhỏ bán diêm thuộc sách Ngữ văn lớp 6, bài Cánh diều sẽ giúp các em học trò trả lời các câu hỏi, từ đó dễ dàng soạn bài và nắm vững nội dung bài học.

Luyện đọc hiểu: Cô nhỏ bán diêm tập 16-20

Hỏi và Đáp Phần 1: Sẵn sàng

Câu 1: Xem lại các hướng dẫn đã cho ở phần Soạn trong bài Ông lão đánh cá và con cá vàng để vận dụng vào việc đọc - hiểu văn bản này. Xem xét rằng truyện Cô nhỏ bán diêm được viết theo đặc điểm của truyện cổ tích.

Lúc đọc Cô nhỏ bán diêm, các em cần chú ý:

+ Xác định các sự việc chính và diễn biến nội dung câu chuyện.

Câu trả lời:

  • Hoàn cảnh của cô nhỏ bán diêm.
  • Cô gái đốt diêm:
  • Lần trước tiên xuất hiện lò sưởi bằng sắt.
  • Lần thứ hai xuất hiện nay một bàn ăn thịnh soạn.
  • Lần thứ ba cây thông Noel xuất hiện.
  • Lần thứ tư xuất hiện cụ bà tươi cười.
  • Lần thứ 5 xuất hiện cảnh hai bà cháu bay lên trời cao.
  • Cái chết thương tâm của cô gái bán diêm trong đêm giao thừa.

+ Nhận diện các nhân vật trong truyện và tìm hiểu đặc điểm tính cách của nhân vật chính (qua ngoại hình, cử chỉ, hành động, lời nói, suy nghĩ ...)

Câu trả lời:

+ Các nhân vật trong truyện: cô nhỏ bán diêm, người bà, người cha.

- Nhân vật chính: Cô gái bán diêm

  • Hình thức, y phục: Đầu trần, đi chân đất, mặc quần áo mỏng, bụng đói.
  • Tính cách: Tốt bụng, ngoan ngoãn, nghe lời.
  • Cử chỉ, hành động: Trốn vào góc tường co ro vì đói, rét.
  • Suy nghĩ và lời nói: Vừa lo vừa sợ bố đánh vì cả ngày chưa bán được que diêm nào.

- Bà ngoại: Nhân hậu, nhân hậu, hay cười, mến thương, chăm sóc cháu nhỏ.

- Người cha: Tàn nhẫn, ko quan tâm, chăm sóc con, chỉ coi con như dụng cụ kiếm tiền, đánh đập, nhiếc mắng, chửi bới, bỏ đói con lúc ko mang được tiền về.

+ Chỉ ra những cụ thể thần kì và tác dụng của chúng trong truyện.

Câu trả lời:

- Cụ thể kì diệu: Mỗi lúc cô đấy châm lửa cho que diêm, cô đấy sẽ thấy những cảnh tượng kì diệu.

- Lần 1: Que diêm sáng như than hồng, như đang ngồi trước lò sưởi bằng sắt, có hơi nóng dịu dàng ấm áp.

- Lần 2: Bức tường trở thành một tấm rèm vải màu, trong nhà xuất hiện một bàn ăn phong phú với đồ của bà và một con ngỗng quay.

- Lần 3: Một cây thông Noel rất lớn xuất hiện, được trang trí bằng những ngọn nến lung linh.

- Lần 4, 5, 6…: Người bà hiền từ, mến thương cháu nhỏ xuất hiện, mỉm cười với cháu, nắm tay cháu bay lên trời.

- Những cụ thể kì ảo này có tác dụng làm nổi trội hoàn cảnh đáng thương của cô nhỏ bán diêm, trình bày sự thờ ơ của mọi người, ko người nào quan tâm tới một cô nhỏ đang loay hoay giữa dòng. toàn cầu của sự sống và cái chết. Đồng thời trình bày mong muốn, hi vọng của cô gái về một cuộc sống no ấm, hạnh phúc bên những người thân yêu.

+ Suy nghĩ về ý nghĩa của câu chuyện, những thông điệp nhưng mà tác giả muốn gửi gắm trong đó.

Câu trả lời:

- Ý nghĩa và thông điệp của câu chuyện:

Truyện gửi gắm bài học về tình mến thương giữa con người với con người, phê phán lối sống thờ ơ, vô cảm, trình bày sự phân hóa giàu nghèo vô cùng khắc nghiệt của xã hội. Truyện còn trình bày rất rõ tấm lòng nhân đạo, giàu tình mến thương của nhà văn Andessen với những con người nhỏ nhỏ, nghèo túng, xấu số, đặc trưng là trẻ em trong xã hội bấy giờ. Qua câu chuyện, người đọc đã cảm thu được một cách rất chân thực và thâm thúy thông điệp và tấm lòng nhân hậu của nhà văn Andessen.

+ Kết nối những kiến ​​thức, kinh nghiệm của bản thân để vận dụng vào việc đọc - hiểu truyện và rút ra những bài học, kinh nghiệm cần thiết.

Câu trả lời:

- Chúng ta ko nên sống ích kỉ, vô cảm trước những hoàn cảnh khó khăn và những người kém may mắn. Chúng ta phải có tấm lòng kết đoàn tương thân, tương ái, quan tâm, tương trợ mọi người xung quanh để mọi người được no ấm, bình yên, hạnh phúc, ko người nào bị bỏ lại phía sau.

Câu 2: Đọc trước truyện Cô nhỏ bán diêm, tìm hiểu kĩ về nhà văn Hans Christian Andersen (Hans Christian Anderxen)

Andersen (1805-1875) là nhà văn Đan Mạch chuyên viết truyện cổ tích cho thiếu nhi.

- Nhiều truyện của anh được đúc kết từ truyện cổ tích, nhưng cũng có truyện do anh thông minh. Phong cách viết của anh vô cùng đơn giản, đan xen giữa huyền ảo và hiện thực.

- Một số tác phẩm thân thuộc và nổi tiếng của ông như: Cô nhỏ bán diêm, Thiên nga, Nàng tiên cá, Bộ quần áo mới của Hoàng đế, Công chúa và hạt đậu ...

- Những câu chuyện của ông vô cùng tinh tế và ý nghĩa, những câu chuyện cổ tích của ông cho tới ngày nay vẫn được ngưỡng mộ, bất chấp quy luật khắc nghiệt của thời kì. Với vô số truyện cổ tích, Anderden được mệnh danh là “ông hoàng của những câu chuyện cổ tích”. Theo UNESCO, Hans Christian Andersen là nhà văn được dịch nhiều thứ tám trên toàn cầu. Các tác phẩm của ông đã được dịch ra 125 thứ tiếng không giống nhau, nhưng ko phải bản dịch nào cũng đảm bảo ý nghĩa của câu chuyện gốc nhưng mà nhà văn Đan Mạch muốn kể.

Câu 3: Tham khảo ý kiến ​​của nhà văn Nguyễn Tuân về truyện Andersen: “Một đứa trẻ đã đọc truyện ngắn Andersen, suốt đời sẽ ko bao giờ quên và thờ ơ với thơ văn:“ Ước mơ, tình yêu và công lý… ”

Câu trả lời:

Ý kiến ​​của nhà văn Nguyễn Tuân về truyện Andersen là rất đúng bởi những thông điệp rất tử tế và rõ ràng của Andersen khiến người đọc dù mới đọc một lần cũng ko thể nào quên. .

Hỏi và Đáp Phần 2: Đọc hiểu

a) Những câu hỏi trong quá trình đọc truyện

Câu 1: Những cụ thể nào cho biết em nhỏ xuất hiện lúc nào và ở đâu?

Câu trả lời:

Thời kì: Giao thừa, trời lạnh.

- Vị trí: Tôi ngồi ở một góc tường, giữa hai căn nhà, một căn xây lùi một tẹo.

Câu 2: Hãy chú ý tới những hình ảnh xuất hiện mỗi lúc em nhỏ đánh diêm ở phần 2.

Câu trả lời:

Những hình ảnh xuất hiện mỗi lúc nhỏ quẹt diêm:

  • Lần trước tiên: lò sưởi ấm áp.
  • Lần thứ hai: phòng có bàn ăn, trên bàn có ngỗng quay.
  • Lần thứ ba: cây thông Noel lung linh.
  • Lần thứ tư: bà nội tốt bụng.
  • Lần cuối: gặp lại cô đấy và theo cô đấy tới hạnh phúc.

=> Đó đều là những hình ảnh trong mơ, ko có thật, là trí tưởng tượng của cô nhỏ.

Câu 3: Ước mơ của em nhỏ được trình bày qua bức tranh nào?

Câu trả lời:

Ước mơ của cô nhỏ là được gặp và sống với người bà hiền từ luôn mến thương và chăm sóc cô. Nơi chỉ có hạnh phúc, bình yên và ấm áp, ko còn cảnh lẻ loi, lạnh lẽo, đói khát, đánh đập, nhiếc mắng của người cha độc ác.

Câu 4: Chú ý đoạn kết của truyện:

Câu trả lời:

Truyện có một cái kết buồn và vô cùng đáng thương. Trong một góc nhỏ lạnh lẽo của đêm giao thừa, cô nhỏ bán diêm chết vì đói và lẻ loi, ko người nào quan tâm tới cô nhỏ tội nghiệp. Đêm giao thừa, lẽ ra được quây quần bên những người thân yêu với những món ăn ngon thì tôi lại phải ra đường kiếm sống, chết một mình lạnh lẽo.

b) Câu hỏi sau lúc đọc truyện

Câu 1. Thời kì và vị trí của câu chuyện nói lên điều gì về hoàn cảnh của đứa trẻ?

Câu trả lời:

Thời kì: Giao thừa, trời lạnh, tuyết phủ trắng mặt đất.

- Ko gian: Cửa sổ những ngôi nhà rực rỡ ánh đèn, ngoài đường thơm mùi ngỗng quay.

- Hình ảnh cô nhỏ bán diêm:

+ Cô nhỏ bán diêm con nhà nghèo, mồ côi, đầu trần, chân đất, đói khổ, cả ngày chưa bán được que diêm nào, đang mò mẫm trong bóng tối.

Ngồi nép vào một góc tường, giữa hai gian nhà.

+ Đi bán diêm ko được, về nhà bị bố đánh.

+ Đưa chân đi cho đỡ lạnh, nhưng ngày càng lạnh.

+ Tay tê cứng vì lạnh.

- Cho thấy hoàn cảnh của cô nhỏ bán diêm: Nghèo túng, thiếu thốn ko chỉ về vật chất nhưng mà cả ý thức, thiếu vắng tình mến thương, sự quan tâm, chăm sóc, đùm bọc của những người thân yêu trong gia đình. gia đình.

Câu 2: Hãy tìm những cụ thể hiện thực và kì ảo nhưng mà nhà văn đã dựng nên để khắc hoạ hoàn cảnh và ước mơ của cô nhỏ bán diêm. Vậy, bạn nghĩ gì về nhân vật này?

Câu trả lời:

- Trận đấu trước tiên:

  • Ảo: Một lò sưởi bằng sắt ấm áp với những bức phù điêu bằng đồng sáng bóng.
  • Hiện thực: Đêm đông giá rét, mặt đất tuyết phủ, gió bắc thổi qua.

- Trận thứ hai:

  • Mộng tưởng: Bức tường trở thành một tấm rèm vải màu. Trong nhà có một chiếc bàn đã bày sẵn, một chiếc khăn trải bàn màu trắng, những chiếc đĩa sứ quý giá và một con ngỗng quay trên đó.
  • Thực tiễn: Các bức tường dày và lạnh. Đường phố vắng tanh, lạnh lẽo, tuyết phủ trắng xóa, gió thổi vi vu.

- Trận thứ ba:

  • Mộng ảo: Một cây thông Noel lớn và được trang trí xa hoa.
  • Hiện thực: Bầu trời đầy sao, lạnh lẽo.

- Trận thứ tư:

  • Mộng ảo: Bà ngoại đang cười.
  • Thực tiễn: Cô đấy đã mất tích.

Nhận xét nhân vật: Cô nhỏ bán diêm có hoàn cảnh đáng thương, tuy đói rét nhưng ko bi đát trách số phận, cô nhỏ có một tâm hồn trong sáng, nhân hậu. Một cô gái giàu ước mơ và khát khao được sống trong một gia đình hạnh phúc, thừa hưởng tình mến thương của những người thân yêu, một ước mơ thật giản dị nhưng cũng thật lãng mạn và diệu kỳ.

Câu 3: Theo em, ý nghĩa của câu chuyện trên là gì?

Ý nghĩa của truyện: Tác phẩm Cô nhỏ bán diêm đã trình bày thâm thúy tấm lòng nhân ái của tác giả đối với những số phận, nghèo túng và xấu số, đặc trưng là đối với trẻ em, truyện càng có trị giá. mang tính nhân văn thâm thúy và gửi gắm tới độc giả mọi thế hệ ngày mai một bài học ý nghĩa về tình mến thương giữa con người với nhau trong cuộc sống.

Câu 4: Tìm một số cụ thể trong văn bản để chứng minh truyện Cô nhỏ bán diêm mang đặc điểm của truyện cổ tích (Gợi ý: kiểu nhân vật; cách kết thúc truyện; ý nghĩa ...).

- Truyện Cô nhỏ bán diêm mang đặc điểm của truyện cổ tích trình bày ở chỗ:

- Kiểu nhân vật: hiền lành nhưng xấu số.

- Kết thúc có hậu: Hình ảnh cô nhỏ chết đi nhưng vẫn mỉm cười - nụ cười hạnh phúc lúc được sum họp với bà ngoại được tác giả tưởng tượng ra để làm vơi đi nỗi đau của truyện. Cái kết này phản ánh ước mơ của con người về một cuộc sống hạnh phúc.

- Yếu tố kỳ ảo, kỳ ảo, hoang đường: Hình ảnh xuất hiện sau mỗi trận đấu.

Ý nghĩa: Bài học về tình mến thương, sự quan tâm, sẻ chia giữa con người với nhau.

Câu 5: Hoàn cảnh oái oăm và cái chết của cô nhỏ bán diêm gợi cho anh / chị những điều xấu số, kém may mắn trong cuộc sống? Kể tên một điều tốt nhưng mà bạn có thể làm để tương trợ họ.

- Hoàn cảnh và cái chết của cô nhỏ bán diêm gợi cho tôi liên tưởng tới những đứa trẻ xấu số, kém may mắn lúc mất đi người thân và cha mẹ trong trận dịch Covid vừa qua. Các em mất đi tình mến thương, sự chăm sóc của cha mẹ thì cuộc sống sẽ khó khăn hơn rất nhiều.

- Việc tốt tôi có thể giúp các em là chơi với các em, thăm hỏi, hỏi han, động viên các em, Quyên góp sách vở, đồ dùng học tập, quần áo cho các em.

Soạn bài Thực hành đọc hiểu: Cô nhỏ bán diêm trang 16 – 20-ngữ văn 6 tập 2 bộ CD

#Soạn #bài #Thực #hành #đọc #hiểu #Cô #nhỏ #bán #diêm #trang #20ngữ #văn #tập #bộ

[rule_3_plain]

#Soạn #bài #Thực #hành #đọc #hiểu #Cô #nhỏ #bán #diêm #trang #20ngữ #văn #tập #bộ

Với bài soạn đầy đủ nhất bài Thực hành đọc hiểu: Cô nhỏ bán diêm sách Ngữ văn lớp 6 bộ Cánh diều sẽ giúp các bạn học trò trả lời những câu hỏi từ đó dễ dàng soạn bài và nắm vững nội dung bài học.

#Soạn #bài #Thực #hành #đọc #hiểu #Cô #nhỏ #bán #diêm #trang #20ngữ #văn #tập #bộ

Thực hành đọc hiểu: Cô nhỏ bán diêm trang 16 – 20 Câu hỏi và trả lời Phần 1: Sẵn sàng Câu 1: Xem lại hướng dẫn nêu trong mục Sẵn sàng ở bài Ông lão đánh cá và con cá vàng để vận dụng vào đọc hiểu văn bản này. Xem xét truyện Cô nhỏ bán diêm được An – đéc – xen viết theo đặc điểm của truyện cổ tích. – Lúc đọc truyện Cô nhỏ bán diêm các em cần chú ý:
+ Nhận diện được các sự việc chính và diễn biến nội dung câu chuyện được kể.
Trả lời:

Hoàn cảnh đáng thương của cô nhỏ bán diêm.
Cô nhỏ quẹt các que diêm:
Lần 1 xuất hiện lò sưởi bằng sắt.
Lần 2 xuất hiện bàn ăn thịnh soạn.
Lần 3 xuất hiện cây thông Nô-en.
Lần 4 xuất hiện người bà đang mỉm cưởi.
Lần 5 xuất hiện cảnh hai bà cháu vụt bay lên trời cao.
Cái chết thương tâm của cô nhỏ bán diêm trong đêm giao thừa.

+ Xác định các nhân vật trong truyện và tìm hiểu đặc điểm tính cách của nhân vật chính (qua ngoại hình, điệu bộ, hành dộng, lời nói, suy nghĩ…)

(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

Trả lời:
+ Các nhân vật trong truyện: cô nhỏ bán diêm, người bà, người bố.
– Nhân vật chính: Cô nhỏ bán diêm

Ngoại hình, y phục: Đầu trần, chân đất, quần áo mỏng manh, bụng đói.
Tính cách: Hiền lành, ngoan ngoãn, nghe lời.
Điệu bộ, hành động: Nép trong một góc tường co ro vì đói và lạnh.
Suy nghĩ, lời nói: Lo lắng và sợ hãi sẽ bị bố đánh vì cả ngày ko bán được que diêm nào.

– Người bà: Tính tình hiền từ, nhân hậu, mỉm cười, mến thương, chăm lo cho cô nhỏ.
– Người bố: Độc ác, ko quan tâm, chăm lo cho cô nhỏ, chỉ coi cô nhỏ là dụng cụ kiếm tiền, đánh đập và nhiếc mắng, nguyền rủa, bỏ đói cô nhỏ lúc ko mang được tiền về.
+ Chỉ ra được các cụ thể kì ảo và tác dụng của chúng trong truyện.
Trả lời:
– Những cụ thể kì ảo: Mỗi lần quẹt diêm, cô nhỏ sẽ nhìn thấy những quang cảnh kỳ diệu.
– Lần 1: Que diêm sáng rực như than hồng, tưởng nghe đâu đang ngồi trước một lò sưởi bằng sắt, với hơi nóng ấm áp, dịu dàng.
– Lần 2: Bức tường trở thành một tấm rèm bằng vải màu, trong nhà một bàn ăn thịnh soạn với những đồ vật quý gái và một con ngỗng quay xuất hiện.
– Lần 3: Xuất hiện một cây thông Noel vô cùng lớn, được trang trí vô cùng lộng lẫy với những ngọn nến lung linh.
– Lần 4, 5,6…: Người bà hiền lành vô cùng mến thương cô nhỏ hiện lên, mỉm cười với cô nhỏ, bà cầm tay cô nhỏ hai bà cháu bay lên trời.
– Những cụ thể kì ảo này có tác dụng làm nổi trội tình cảnh đáng thương của cô nhỏ bán diêm nghèo khổ, cho thấy sự thờ ơ vô tâm của con người, ko người nào quan tâm tới một cô nhỏ đang đang chật vật giữa ranh giới sự sống và cái chết. Đồng thời cho thấy khát khao, hi vọng của cô nhỏ về một cuộc sống ấm áp, no đủ, hạnh phúc bên những người thân yêu.
+ Suy nghĩ về ý nghĩa của câu chuyện, những thông điệp nhưng mà tác giả muốn gửi gắm trong đó.
Trả lời:
– Ý nghĩa và thông điệp của câu chuyện:
Truyện gửi gắm bài học về tình mến thương giữa con người với con người, phê phán lối sống thờ ơ, vô cảm, cho thấy sự phân hóa giàu – nghèo vô cùng khắc nghiệt của xã hội. Truyện còn trình bày rất rõ nét tấm lòng nhân đạo, giàu tình mến thương của nhà văn An-đéc-xen với những con người nhỏ nhỏ, nghèo khổ xấu số đặc trưng là trẻ em trong xã hội lúc bấy giờ. Qua câu truyện người đọc đã cảm thu được một cách rất chân thực và thâm thúy thông điệp, tấm lòng nhân ái của nhà văn An-đéc-xen.
+ Kết nối với hiểu biết, trải nghiệm của bản thân để vận dụng vào việc đọc hiểu truyện và rút ra những bài học, kinh nghiệm cần thiết.
Trả lời:
– Chúng ta ko nên sống ích kỉ, thờ ơ vô tâm trước những hoàn cảnh khó khăn và những người kém may mắn. Chúng ta phải có tấm lòng kết đoàn tương thân tương ái, quan tâm, tương trợ mọi người xung quanh để tất cả mọi người đều có được sự no ấm, bình yên, hạnh phúc, ko người nào bị bỏ lại phía sau. Câu 2: Đọc trước truyện Cô nhỏ bán diêm, tìm hiểu thêm về nhà văn Han-xơ Crit-xti-an An- đéc-xen (Hans Christian Anderxen) – An-đéc-xen (1805 – 1875) là nhà văn người Đan Mạch chuyên viết truyện cổ tích cho thiếu nhi.
– Nhiều truyện của ông được biên soạn lại từ những truyện cổ tích, nhưng cũng có những truyện do ông thông minh ra. Phong cách sáng tác của ông vô cùng giản dị đan xen giữa mộng tưởng và hiện thực.
– Một số tác phẩm thân thuộc và nổi tiếng của ông như: Cô nhỏ bán diêm, Bầy chim thiên nga, Nàng tiên cá, Bộ quần áo mới của hoàng đế, Nàng công chúa và hạt đậu…
– Truyện của ông vô cùng tinh tế và ý nghĩa, những câu chuyện cổ tích của ông vẫn còn được mến mộ tới ngày nay, bất chấp quy luật khắc nghiệt của thời kì. Với gia tài truyện cổ tích khổng lồ, Anderden được mệnh danh là “ông vua truyện cổ tích”. Theo UNESCO, Hans Christian Andersen là nhà văn có tác phẩm được dịch nhiều thứ tám trên toàn cầu. Các tác phẩm của ông được dịch ra 125 tiếng nói không giống nhau nhưng ko phải tất cả chuyển ngữ đều đảm bảo được ý nghĩa câu chuyện gốc nhưng mà nhà văn người Đan Mạch muốn kể. Câu 3: Tham khảo ý kiến sau của nhà văn Nguyễn Tuân về truyện của An-đéc-xen: “Một em nhỏ nào đã đọc qua truyện ngắn An-đéc-xen thì trọn đời ko lúc nào quên và thờ ơ với thơ ca, mộng ước, tình thương yêu và lòng công bình…” Trả lời:
Ý kiến của nhà văn Nguyễn Tuân về truyện của An-đéc-xen vô cùng đúng vì những thông điệp vô cùng nhân ái và rõ ràng của An-đéc-xen làm cho người đọc ko thể nào quên dù mới chỉ đọc qua một lần. Câu hỏi và trả lời Phần 2: Đọc hiểu a) Câu hỏi trong quá trình đọc truyện Câu 1: Những cụ thể nào cho thấy thời kì và vị trí em nhỏ xuất hiện? Trả lời:
– Thời kì: Đêm giao thừa, trời rét mướt.
– Địa diểm: Em ngồi nép trong một góc tường, giữa hai ngôi nhà, một cái xây lùi vào chút ít. Câu 2: Hãy chú ý những hình ảnh hiện lên mỗi lần em nhỏ quẹt que diêm trong phần 2. Trả lời:
Những hình ảnh hiện lên mỗi lần em nhỏ quẹt diêm:

Lần thứ nhất: lò sưởi ấm áp.
Lần thứ hai: căn phòng có bàn ăn, trên bàn có ngỗng quay
Lần thứ ba: cây thông Noel lung linh.
Lần thứ tư: người bà hiền lành.
Lần cuối cùng: gặp lại bà và đi theo bà tới nơi hạnh phúc.

=> Đó đều là những hình ảnh trong mơ, ko có thật, là tưởng tưởng của cô nhỏ. Câu 3: Giấc mơ nào của em nhỏ được trình bày qua bức tranh này?
Trả lời:
Giấc mơ của cô nhỏ là được gặp lại và sống cùng với người bà hiền lành luôn mến thương, chăm sóc em. Nơi nhưng mà chỉ có hạnh phú, yên bình và ấm nó, ko còn lẻ loi, lạnh lẽo, đói khát, những trận đòn và lời nhiếc mắng của ông bố độc ác. Câu 4: Chú ý kết thúc của câu chuyện: Trả lời:
Câu chuyện có một kết thúc buồn và vô cùng đáng thương. Trong một góc nhỏ lạnh lẽo của đêm giao thừa, cô nhỏ bán diêm đã chết vì đói rét và lẻ loi, ko người nào quan tâm tới cô nhỏ tội nghiệp. Trong đêm giao thừa lẽ ra em đang được quây quần bên người thân với thức ăn ngon thì em phải ra đường mưu sinh và chết trong lẻ loi, lạnh lẽo. b) Câu hỏi sau lúc đọc truyện Câu 1. Thời kì, vị trí diễn ra câu chuyện cho biết điều gì về hoàn cảnh của em nhỏ? Trả lời:
– Thời kì: Đêm giao thừa, trời rét mướt, tuyết rơi phủ kín mặt đất.
– Ko gian: Cửa sổ của các nhà đều sáng rực ánh đèn, trong phố sực nức mùi ngỗng quay.
– Hình ảnh cô nhỏ bán diêm:
+ Cô nhỏ bán diêm nhà nghèo, mồ côi mẹ, đầu trần, chân đất, bụng đói, cả ngày chưa bán được bao diêm nào đang lò dò trong bóng tối
+ Ngồi nép vào một góc tường, giữa hai ngôi nhà.
+ Ko bán được diêm nên khong dám về nhà sẽ bị bố đánh.
+ Thu đôi chân cho đỡ lạnh nhưng càng lúc càng rét buốt hơn.
+ Đôi bàn tay cứng đờ ra vì lạnh giá.
– Điều đó cho thấy hoàn cảnh của cô nhỏ bán diêm: Sự nghèo khổ thiếu thốn ko chỉ về vật chất nhưng mà còn là về ý thức, thiếu đi tình mến thương, quan tâm, chăm sóc, bao bọc của những người thân yêu trong gia đình. Câu 2: Hãy tìm những cụ thể hiện thực và mộng ảo nhưng mà nhà văn đã thông minh ra để khắc hoạ hoàn cảnh và mong ước của cô nhỏ bán diêm. Qua đó, em có nhận xét gì về nhân vật này? Trả lời:
 
– Lần quẹt diêm thứ nhất:

Mộng ảo: Một lò sưởi bằng sắt ấm áp có những hình nổi bằng đồng bóng nhoáng.
Hiện thực: Đêm đông rét buốt, tuyết phủ kín mặt đất, gió bấc thổi vun vút.

– Lần quẹt diêm thứ hai:

Mộng ảo: Bức tường trở thành một tấm rèm bằng vải màu. Trong nhà có bàn ăn đã dọn, khăn trải bàn trắng tinh, trên bàn toàn bát đĩa bằng sứ quý giá và có cả một con ngỗng quay.
Hiện thực: Những bức tường dày đặc và lạnh lẽo. Phố xá vắng teo, lạnh buốt, tuyết phủ trắng xóa, gió bấc vi vu.

– Lần quẹt diêm thứ ba:

Mộng ảo: Một cây thông Nô-en lớn và được trang trí lộng lẫy.
Hiện thực: Bầu trời đầy sao, lạnh lẽo.

– Lần quẹt diêm thứ tư:

Mộng ảo: Bà đang mỉm cười.
Hiện thực: Bà mất tích.

– Nhận xét về nhân vật: Cô nhỏ bán diêm có hoàn cảnh đáng thương, tuy đói rét nhưng ko hề oán trách người nào vì đã thờ ơ trước số phận của mình, em có một tâm hồn trong sáng, nhân hậu. Một cô nhỏ giàu ước mơ và khát khao được sống trong một gia đình hạnh phúc, thừa hưởng tình mến thương từ những người thân, một ước mơ thật giản dị nhưng cũng thật lãng mạn và kì diệu. Câu 3: Theo em, ý nghĩa của câu chuyện trên là gì? – Ý nghĩa câu chuyện: Tác phẩm Cô nhỏ bán diêm đã trình bày thâm thúy tấm lòng nhân ái của tác giả đối với những số phận, cảnh đời nghèo túng, xấu số đặc trưng là với trẻ em, câu truyện mang một trị giá nhân văn thâm thúy và gửi một thông điệp tới người đọc mọi thế hệ sau này, một bài học giàu ý nghĩa về tình mến thương giữa con người với con người trong cuộc sống. Câu 4: Em hãy tìm một số cụ thể trong văn bản để chứng tỏ truyện Cô nhỏ bán diêm có đặc điểm của truyện cổ tích (Gợi ý: kiểu nhân vật; cách kết thúc truyện; ý nghĩa…). – Truyện Cô nhỏ bán diêm có đặc điểm của truyện cổ tích trình bày ở:
– Kiểu nhân vật: nhân vật hiền lành nhưng gặp xấu số.
– Kết thúc có hậu: Hình ảnh cô nhỏ chết nhưng vẫn mỉm cười – nụ cười hạnh phúc lúc được sum họp với bà được tác giả tưởng tượng nhằm cắt bớt nỗi đau cho câu chuyện. Cái kết này đã phản ánh được ước mơ về một cuộc sống hạnh phúc của con người.
– Yếu tố tưởng tượng, kì ảo, hoang đường: Những hình ảnh xuất hiện sau mỗi lần quẹt diêm.
– Ý nghĩa: Bài học về tình mến thương, sự quan tâm, sẻ chia giữa con người với con người. Câu 5: Tình cảnh thống khổ và cái chết của cô nhỏ bán diêm gợi cho em liên tưởng tới những bạn nhỏ xấu số hoặc kém may mắn nào trong cuộc sống? Hãy nêu một việc tốt nhưng mà em có thể tương trợ những bạn đấy. – Tình cảnh thống khổ và cái chết của cô nhỏ bán diêm gợi cho em liên tưởng tới những bạn nhỏ xấu số và kém may mắn lúc đã mất đi người thân, cha mẹ trong đợt dịch Covid vừa rồi. Các bạn đấy mất đi tình mến thương, sự chăm lo của cha mẹ, cuộc sống sẽ khó khăn hơn rất nhiều.
– Việc tốt em có thể giúp các bạn đấy là chơi cùng các bạn, tới thăm, quan tâm hỏi han, động viên các bạn đấy, Quyên góp sách vở, đồ dùng học tập và quần áo của mình cho các bạn.

#Soạn #bài #Thực #hành #đọc #hiểu #Cô #nhỏ #bán #diêm #trang #20ngữ #văn #tập #bộ

Thực hành đọc hiểu: Cô nhỏ bán diêm trang 16 – 20 Câu hỏi và trả lời Phần 1: Sẵn sàng Câu 1: Xem lại hướng dẫn nêu trong mục Sẵn sàng ở bài Ông lão đánh cá và con cá vàng để vận dụng vào đọc hiểu văn bản này. Xem xét truyện Cô nhỏ bán diêm được An – đéc – xen viết theo đặc điểm của truyện cổ tích. – Lúc đọc truyện Cô nhỏ bán diêm các em cần chú ý:
+ Nhận diện được các sự việc chính và diễn biến nội dung câu chuyện được kể.
Trả lời:

Hoàn cảnh đáng thương của cô nhỏ bán diêm.
Cô nhỏ quẹt các que diêm:
Lần 1 xuất hiện lò sưởi bằng sắt.
Lần 2 xuất hiện bàn ăn thịnh soạn.
Lần 3 xuất hiện cây thông Nô-en.
Lần 4 xuất hiện người bà đang mỉm cưởi.
Lần 5 xuất hiện cảnh hai bà cháu vụt bay lên trời cao.
Cái chết thương tâm của cô nhỏ bán diêm trong đêm giao thừa.

+ Xác định các nhân vật trong truyện và tìm hiểu đặc điểm tính cách của nhân vật chính (qua ngoại hình, điệu bộ, hành dộng, lời nói, suy nghĩ…)

(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

Trả lời:
+ Các nhân vật trong truyện: cô nhỏ bán diêm, người bà, người bố.
– Nhân vật chính: Cô nhỏ bán diêm

Ngoại hình, y phục: Đầu trần, chân đất, quần áo mỏng manh, bụng đói.
Tính cách: Hiền lành, ngoan ngoãn, nghe lời.
Điệu bộ, hành động: Nép trong một góc tường co ro vì đói và lạnh.
Suy nghĩ, lời nói: Lo lắng và sợ hãi sẽ bị bố đánh vì cả ngày ko bán được que diêm nào.

– Người bà: Tính tình hiền từ, nhân hậu, mỉm cười, mến thương, chăm lo cho cô nhỏ.
– Người bố: Độc ác, ko quan tâm, chăm lo cho cô nhỏ, chỉ coi cô nhỏ là dụng cụ kiếm tiền, đánh đập và nhiếc mắng, nguyền rủa, bỏ đói cô nhỏ lúc ko mang được tiền về.
+ Chỉ ra được các cụ thể kì ảo và tác dụng của chúng trong truyện.
Trả lời:
– Những cụ thể kì ảo: Mỗi lần quẹt diêm, cô nhỏ sẽ nhìn thấy những quang cảnh kỳ diệu.
– Lần 1: Que diêm sáng rực như than hồng, tưởng nghe đâu đang ngồi trước một lò sưởi bằng sắt, với hơi nóng ấm áp, dịu dàng.
– Lần 2: Bức tường trở thành một tấm rèm bằng vải màu, trong nhà một bàn ăn thịnh soạn với những đồ vật quý gái và một con ngỗng quay xuất hiện.
– Lần 3: Xuất hiện một cây thông Noel vô cùng lớn, được trang trí vô cùng lộng lẫy với những ngọn nến lung linh.
– Lần 4, 5,6…: Người bà hiền lành vô cùng mến thương cô nhỏ hiện lên, mỉm cười với cô nhỏ, bà cầm tay cô nhỏ hai bà cháu bay lên trời.
– Những cụ thể kì ảo này có tác dụng làm nổi trội tình cảnh đáng thương của cô nhỏ bán diêm nghèo khổ, cho thấy sự thờ ơ vô tâm của con người, ko người nào quan tâm tới một cô nhỏ đang đang chật vật giữa ranh giới sự sống và cái chết. Đồng thời cho thấy khát khao, hi vọng của cô nhỏ về một cuộc sống ấm áp, no đủ, hạnh phúc bên những người thân yêu.
+ Suy nghĩ về ý nghĩa của câu chuyện, những thông điệp nhưng mà tác giả muốn gửi gắm trong đó.
Trả lời:
– Ý nghĩa và thông điệp của câu chuyện:
Truyện gửi gắm bài học về tình mến thương giữa con người với con người, phê phán lối sống thờ ơ, vô cảm, cho thấy sự phân hóa giàu – nghèo vô cùng khắc nghiệt của xã hội. Truyện còn trình bày rất rõ nét tấm lòng nhân đạo, giàu tình mến thương của nhà văn An-đéc-xen với những con người nhỏ nhỏ, nghèo khổ xấu số đặc trưng là trẻ em trong xã hội lúc bấy giờ. Qua câu truyện người đọc đã cảm thu được một cách rất chân thực và thâm thúy thông điệp, tấm lòng nhân ái của nhà văn An-đéc-xen.
+ Kết nối với hiểu biết, trải nghiệm của bản thân để vận dụng vào việc đọc hiểu truyện và rút ra những bài học, kinh nghiệm cần thiết.
Trả lời:
– Chúng ta ko nên sống ích kỉ, thờ ơ vô tâm trước những hoàn cảnh khó khăn và những người kém may mắn. Chúng ta phải có tấm lòng kết đoàn tương thân tương ái, quan tâm, tương trợ mọi người xung quanh để tất cả mọi người đều có được sự no ấm, bình yên, hạnh phúc, ko người nào bị bỏ lại phía sau. Câu 2: Đọc trước truyện Cô nhỏ bán diêm, tìm hiểu thêm về nhà văn Han-xơ Crit-xti-an An- đéc-xen (Hans Christian Anderxen) – An-đéc-xen (1805 – 1875) là nhà văn người Đan Mạch chuyên viết truyện cổ tích cho thiếu nhi.
– Nhiều truyện của ông được biên soạn lại từ những truyện cổ tích, nhưng cũng có những truyện do ông thông minh ra. Phong cách sáng tác của ông vô cùng giản dị đan xen giữa mộng tưởng và hiện thực.
– Một số tác phẩm thân thuộc và nổi tiếng của ông như: Cô nhỏ bán diêm, Bầy chim thiên nga, Nàng tiên cá, Bộ quần áo mới của hoàng đế, Nàng công chúa và hạt đậu…
– Truyện của ông vô cùng tinh tế và ý nghĩa, những câu chuyện cổ tích của ông vẫn còn được mến mộ tới ngày nay, bất chấp quy luật khắc nghiệt của thời kì. Với gia tài truyện cổ tích khổng lồ, Anderden được mệnh danh là “ông vua truyện cổ tích”. Theo UNESCO, Hans Christian Andersen là nhà văn có tác phẩm được dịch nhiều thứ tám trên toàn cầu. Các tác phẩm của ông được dịch ra 125 tiếng nói không giống nhau nhưng ko phải tất cả chuyển ngữ đều đảm bảo được ý nghĩa câu chuyện gốc nhưng mà nhà văn người Đan Mạch muốn kể. Câu 3: Tham khảo ý kiến sau của nhà văn Nguyễn Tuân về truyện của An-đéc-xen: “Một em nhỏ nào đã đọc qua truyện ngắn An-đéc-xen thì trọn đời ko lúc nào quên và thờ ơ với thơ ca, mộng ước, tình thương yêu và lòng công bình…” Trả lời:
Ý kiến của nhà văn Nguyễn Tuân về truyện của An-đéc-xen vô cùng đúng vì những thông điệp vô cùng nhân ái và rõ ràng của An-đéc-xen làm cho người đọc ko thể nào quên dù mới chỉ đọc qua một lần. Câu hỏi và trả lời Phần 2: Đọc hiểu a) Câu hỏi trong quá trình đọc truyện Câu 1: Những cụ thể nào cho thấy thời kì và vị trí em nhỏ xuất hiện? Trả lời:
– Thời kì: Đêm giao thừa, trời rét mướt.
– Địa diểm: Em ngồi nép trong một góc tường, giữa hai ngôi nhà, một cái xây lùi vào chút ít. Câu 2: Hãy chú ý những hình ảnh hiện lên mỗi lần em nhỏ quẹt que diêm trong phần 2. Trả lời:
Những hình ảnh hiện lên mỗi lần em nhỏ quẹt diêm:

Lần thứ nhất: lò sưởi ấm áp.
Lần thứ hai: căn phòng có bàn ăn, trên bàn có ngỗng quay
Lần thứ ba: cây thông Noel lung linh.
Lần thứ tư: người bà hiền lành.
Lần cuối cùng: gặp lại bà và đi theo bà tới nơi hạnh phúc.

=> Đó đều là những hình ảnh trong mơ, ko có thật, là tưởng tưởng của cô nhỏ. Câu 3: Giấc mơ nào của em nhỏ được trình bày qua bức tranh này?
Trả lời:
Giấc mơ của cô nhỏ là được gặp lại và sống cùng với người bà hiền lành luôn mến thương, chăm sóc em. Nơi nhưng mà chỉ có hạnh phú, yên bình và ấm nó, ko còn lẻ loi, lạnh lẽo, đói khát, những trận đòn và lời nhiếc mắng của ông bố độc ác. Câu 4: Chú ý kết thúc của câu chuyện: Trả lời:
Câu chuyện có một kết thúc buồn và vô cùng đáng thương. Trong một góc nhỏ lạnh lẽo của đêm giao thừa, cô nhỏ bán diêm đã chết vì đói rét và lẻ loi, ko người nào quan tâm tới cô nhỏ tội nghiệp. Trong đêm giao thừa lẽ ra em đang được quây quần bên người thân với thức ăn ngon thì em phải ra đường mưu sinh và chết trong lẻ loi, lạnh lẽo. b) Câu hỏi sau lúc đọc truyện Câu 1. Thời kì, vị trí diễn ra câu chuyện cho biết điều gì về hoàn cảnh của em nhỏ? Trả lời:
– Thời kì: Đêm giao thừa, trời rét mướt, tuyết rơi phủ kín mặt đất.
– Ko gian: Cửa sổ của các nhà đều sáng rực ánh đèn, trong phố sực nức mùi ngỗng quay.
– Hình ảnh cô nhỏ bán diêm:
+ Cô nhỏ bán diêm nhà nghèo, mồ côi mẹ, đầu trần, chân đất, bụng đói, cả ngày chưa bán được bao diêm nào đang lò dò trong bóng tối
+ Ngồi nép vào một góc tường, giữa hai ngôi nhà.
+ Ko bán được diêm nên khong dám về nhà sẽ bị bố đánh.
+ Thu đôi chân cho đỡ lạnh nhưng càng lúc càng rét buốt hơn.
+ Đôi bàn tay cứng đờ ra vì lạnh giá.
– Điều đó cho thấy hoàn cảnh của cô nhỏ bán diêm: Sự nghèo khổ thiếu thốn ko chỉ về vật chất nhưng mà còn là về ý thức, thiếu đi tình mến thương, quan tâm, chăm sóc, bao bọc của những người thân yêu trong gia đình. Câu 2: Hãy tìm những cụ thể hiện thực và mộng ảo nhưng mà nhà văn đã thông minh ra để khắc hoạ hoàn cảnh và mong ước của cô nhỏ bán diêm. Qua đó, em có nhận xét gì về nhân vật này? Trả lời:
 
– Lần quẹt diêm thứ nhất:

Mộng ảo: Một lò sưởi bằng sắt ấm áp có những hình nổi bằng đồng bóng nhoáng.
Hiện thực: Đêm đông rét buốt, tuyết phủ kín mặt đất, gió bấc thổi vun vút.

– Lần quẹt diêm thứ hai:

Mộng ảo: Bức tường trở thành một tấm rèm bằng vải màu. Trong nhà có bàn ăn đã dọn, khăn trải bàn trắng tinh, trên bàn toàn bát đĩa bằng sứ quý giá và có cả một con ngỗng quay.
Hiện thực: Những bức tường dày đặc và lạnh lẽo. Phố xá vắng teo, lạnh buốt, tuyết phủ trắng xóa, gió bấc vi vu.

– Lần quẹt diêm thứ ba:

Mộng ảo: Một cây thông Nô-en lớn và được trang trí lộng lẫy.
Hiện thực: Bầu trời đầy sao, lạnh lẽo.

– Lần quẹt diêm thứ tư:

Mộng ảo: Bà đang mỉm cười.
Hiện thực: Bà mất tích.

– Nhận xét về nhân vật: Cô nhỏ bán diêm có hoàn cảnh đáng thương, tuy đói rét nhưng ko hề oán trách người nào vì đã thờ ơ trước số phận của mình, em có một tâm hồn trong sáng, nhân hậu. Một cô nhỏ giàu ước mơ và khát khao được sống trong một gia đình hạnh phúc, thừa hưởng tình mến thương từ những người thân, một ước mơ thật giản dị nhưng cũng thật lãng mạn và kì diệu. Câu 3: Theo em, ý nghĩa của câu chuyện trên là gì? – Ý nghĩa câu chuyện: Tác phẩm Cô nhỏ bán diêm đã trình bày thâm thúy tấm lòng nhân ái của tác giả đối với những số phận, cảnh đời nghèo túng, xấu số đặc trưng là với trẻ em, câu truyện mang một trị giá nhân văn thâm thúy và gửi một thông điệp tới người đọc mọi thế hệ sau này, một bài học giàu ý nghĩa về tình mến thương giữa con người với con người trong cuộc sống. Câu 4: Em hãy tìm một số cụ thể trong văn bản để chứng tỏ truyện Cô nhỏ bán diêm có đặc điểm của truyện cổ tích (Gợi ý: kiểu nhân vật; cách kết thúc truyện; ý nghĩa…). – Truyện Cô nhỏ bán diêm có đặc điểm của truyện cổ tích trình bày ở:
– Kiểu nhân vật: nhân vật hiền lành nhưng gặp xấu số.
– Kết thúc có hậu: Hình ảnh cô nhỏ chết nhưng vẫn mỉm cười – nụ cười hạnh phúc lúc được sum họp với bà được tác giả tưởng tượng nhằm cắt bớt nỗi đau cho câu chuyện. Cái kết này đã phản ánh được ước mơ về một cuộc sống hạnh phúc của con người.
– Yếu tố tưởng tượng, kì ảo, hoang đường: Những hình ảnh xuất hiện sau mỗi lần quẹt diêm.
– Ý nghĩa: Bài học về tình mến thương, sự quan tâm, sẻ chia giữa con người với con người. Câu 5: Tình cảnh thống khổ và cái chết của cô nhỏ bán diêm gợi cho em liên tưởng tới những bạn nhỏ xấu số hoặc kém may mắn nào trong cuộc sống? Hãy nêu một việc tốt nhưng mà em có thể tương trợ những bạn đấy. – Tình cảnh thống khổ và cái chết của cô nhỏ bán diêm gợi cho em liên tưởng tới những bạn nhỏ xấu số và kém may mắn lúc đã mất đi người thân, cha mẹ trong đợt dịch Covid vừa rồi. Các bạn đấy mất đi tình mến thương, sự chăm lo của cha mẹ, cuộc sống sẽ khó khăn hơn rất nhiều.
– Việc tốt em có thể giúp các bạn đấy là chơi cùng các bạn, tới thăm, quan tâm hỏi han, động viên các bạn đấy, Quyên góp sách vở, đồ dùng học tập và quần áo của mình cho các bạn.

#Soạn #bài #Thực #hành #đọc #hiểu #Cô #nhỏ #bán #diêm #trang #20ngữ #văn #tập #bộ

[rule_3_plain]

#Soạn #bài #Thực #hành #đọc #hiểu #Cô #nhỏ #bán #diêm #trang #20ngữ #văn #tập #bộ

Với bài soạn đầy đủ nhất bài Thực hành đọc hiểu: Cô nhỏ bán diêm sách Ngữ văn lớp 6 bộ Cánh diều sẽ giúp các bạn học trò trả lời những câu hỏi từ đó dễ dàng soạn bài và nắm vững nội dung bài học.

Bạn thấy bài viết Soạn bài Thực hành đọc hiểu: Cô nhỏ bán diêm trang 16 – 20-ngữ văn 6 tập 2 bộ CD có khắc phục đươc vấn đề bạn tìm hiểu ko?, nếu  ko hãy comment góp ý thêm về Soạn bài Thực hành đọc hiểu: Cô nhỏ bán diêm trang 16 – 20-ngữ văn 6 tập 2 bộ CD bên dưới để website ecogreengiapnhi.net có thể thay đổi & cải thiện nội dung tốt hơn cho độc giả nhé! Cám ơn bạn đã ghé thăm Website ecogreengiapnhi.net

Nguồn: ecogreengiapnhi.net

#Soạn #bài #Thực #hành #đọc #hiểu #Cô #nhỏ #bán #diêm #trang #20ngữ #văn #tập #bộ

Related Articles

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai.

Back to top button