Soạn bài mẫu tự đánh giá Con cò trong ca dao trang 86 ngữ văn 6 tập 1 (CD)

Có phải bạn đang tìm kiếm chủ đề về => Soạn bài mẫu tự đánh giá Con cò trong ca dao trang 86 ngữ văn 6 tập 1 (CD) phải không? Nếu đúng như vậy thì mời bạn xem nó ngay tại đây. Xem thêm các kiến thức cẩm nang khác tại đây => Cẩm Nang

Các em học sinh lớp 6 thân mến! Sau đây là tài liệu Văn mẫu Soạn bài tự sự con cò trong ca dao, thuộc chương trình Ngữ văn của phân bài Cánh diều. Với đáp án đúng và gợi ý viết bài chuẩn, các em có thể tham khảo để làm bài văn đạt hiệu quả. Tuy nhiên, hãy nhớ sử dụng nó một cách sáng tạo!

Phần 1: đọc văn Con cò trong ca dao.

Để tìm hiểu sâu hơn về văn bản, hoạt động đầu tiên trong phần tự đánh giá Con cò trong ca dao là các em cần đọc tác phẩm được đưa ra trong sách.

Phần 2: Trả lời các câu hỏi tìm hiểu văn bản Con cò trong ca dao

Câu 1. Mục đích chính của đoạn trích trên là gì?

Cung cấp thông tin về con cò và người nông dân.

Thể hiện tình cảm của người viết đối với con cò.

Giải thích vì sao trong ca dao thường nhắc đến con cò.

Giới thiệu và thuyết minh về con cò và bác nông dân.

Trả lời: C

Câu 2. Phương án nào sau đây thể hiện rõ lập luận trong đoạn văn trên?

Nhân vật và sự kiện.

Lí lẽ và dẫn chứng.

Tường thuật và người kể chuyện.

Thời gian và địa điểm.

Đáp án: BỎ

Câu 3. Nội dung nào dưới đây nêu vấn đề cần nghị luận?

Trong ca dao Việt Nam có rất nhiều bài hát về con cò.

Tại sao trong khi hát người dân lao động thường nói về con cò?

Những bài dân ca hay nhất và xưa nhất của tôi, hầu hết đều bắt đầu bằng “con cò…”.

Người bạn tốt nhất của người nông dân trong lao động và sản xuất là con trâu.

Đáp án: BỎ

Câu 4. Câu nào dưới đây nêu đúng nhiệm vụ của đoạn (1) trong đoạn văn trên?

Giải thích vấn đề cần nghị luận.

Nêu vấn đề cần nghị luận.

Chứng minh ý kiến của người viết.

Nêu ý kiến của người viết.

Đáp án: BỎ

Câu 5. Nội dung chính của đoạn (2) là gì?

Nói về sự gắn bó giữa con cò và người nông dân.

Ca ngợi cuộc sống của con cò và người nông dân.

Tả đặc điểm, tính cách của cò.

Miêu tả cuộc sống lao động của bác nông dân.

Câu trả lời:

Câu 6. Ý chính của đoạn (3) là gì?

Khẳng định con trâu là bạn thân của người nông dân.

Tả đặc điểm công việc và tính cách chậm chạp của con trâu.

Giải thích tại sao và khi nào người nông dân tiếp xúc với con trâu.

Chứng minh rằng con trâu là đại diện tiêu biểu nhất cho năng suất trên ruộng.

Câu trả lời:

Câu 7. Câu nào dưới đây nêu được ý chính của đoạn (4)?

Con cò là người bạn thân nhất của người nông dân khi làm việc.

Con cò lặn lội ngày đêm nhưng có khi bay tận mây xanh.

Đời cò cũng vất vả, nhưng có vẻ trong sạch, thanh cao.

Con cò phù hợp với tâm trạng muốn ca hát trong lúc làm việc của người nông dân.

Trả lời: DỄ DÀNG

Câu 8. Dòng nào đưa ra dẫn chứng làm sáng tỏ luận điểm: “Những câu ca dao hay và có lẽ rất xưa của ta, phần lớn bắt đầu bằng “con cò…””?

Khi cày cấy, hái lượm, người nông dân thường thấy cò bên mình.

Con cò bay cao, con cò bay cao, con cò bơi bên ao,…

Con cò lội theo luống cày, con cò bay trên đồng lúa bao la,…

Cò trắng dù ngày đêm bơi lội, có khi bay tận mây xanh.

Đáp án: BỎ

Câu 9. Dòng nào dưới đây nói đúng về hiện tượng mượn từ trong văn bản Con cò trong ca dao?

Ít dùng từ mượn.

Không dùng từ Hán Việt.

Chỉ sử dụng từ tiếng Việt.

Từ tiếng Anh được sử dụng.

Câu trả lời:

Phần 3: Viết đoạn văn tự đánh giá Con cò trong ca dao

Câu 10. Viết đoạn văn (khoảng 3-4 dòng) trả lời câu hỏi: “Vì sao văn bản trên là văn bản nghị luận?”.

Các đoạn gợi ý:

Sở dĩ khẳng định văn bản Con cò trong ca dao là văn bản nghị luận là vì nó có đầy đủ các đặc điểm của loại văn này. Là đoạn văn có nội dung nhằm thuyết phục người đọc, người nghe vì sao ở đầu đoạn văn thường xuất hiện hình ảnh “con cò” trong ca dao Việt Nam. Và để thuyết phục người đọc, người nghe, người viết đã dùng cách nêu quan điểm của mình, đồng thời dùng những lí lẽ và dẫn chứng, dẫn chứng cụ thể để làm sáng tỏ ở những đoạn văn còn lại. lại.

Thông tin cần xem thêm về Soạn bài mẫu tự đánh giá Con cò trong ca dao trang 86 ngữ văn 6 tập 1 (CD)

Hình Ảnh về Soạn bài mẫu tự đánh giá Con cò trong ca dao trang 86 ngữ văn 6 tập 1 (CD)

Video về Soạn bài mẫu tự đánh giá Con cò trong ca dao trang 86 ngữ văn 6 tập 1 (CD)

Wiki về Soạn bài mẫu tự đánh giá Con cò trong ca dao trang 86 ngữ văn 6 tập 1 (CD)

<br />

Soạn bài mẫu tự đánh giá Con cò trong ca dao trang 86 ngữ văn 6 tập 1 (CD) -


Các em học sinh lớp 6 thân mến! Sau đây là tài liệu Văn mẫu Soạn bài tự sự con cò trong ca dao, thuộc chương trình Ngữ văn của phân bài Cánh diều. Với đáp án đúng và gợi ý viết bài chuẩn, các em có thể tham khảo để làm bài văn đạt hiệu quả. Tuy nhiên, hãy nhớ sử dụng nó một cách sáng tạo!


Phần 1: đọc văn Con cò trong ca dao.
Để tìm hiểu sâu hơn về văn bản, hoạt động đầu tiên trong phần tự đánh giá Con cò trong ca dao là các em cần đọc tác phẩm được đưa ra trong sách.


Phần 2: Trả lời các câu hỏi tìm hiểu văn bản Con cò trong ca dao
Câu 1. Mục đích chính của đoạn trích trên là gì?
Cung cấp thông tin về con cò và người nông dân.
Thể hiện tình cảm của người viết đối với con cò.
Giải thích vì sao trong ca dao thường nhắc đến con cò.
Giới thiệu và thuyết minh về con cò và bác nông dân.
Trả lời: C
Câu 2. Phương án nào sau đây thể hiện rõ lập luận trong đoạn văn trên?
Nhân vật và sự kiện.
Lí lẽ và dẫn chứng.
Tường thuật và người kể chuyện.
Thời gian và địa điểm.
Đáp án: BỎ
Câu 3. Nội dung nào dưới đây nêu vấn đề cần nghị luận?
Trong ca dao Việt Nam có rất nhiều bài hát về con cò.
Tại sao trong khi hát người dân lao động thường nói về con cò?
Những bài dân ca hay nhất và xưa nhất của tôi, hầu hết đều bắt đầu bằng “con cò…”.
Người bạn tốt nhất của người nông dân trong lao động và sản xuất là con trâu.
Đáp án: BỎ
Câu 4. Câu nào dưới đây nêu đúng nhiệm vụ của đoạn (1) trong đoạn văn trên?
Giải thích vấn đề cần nghị luận.
Nêu vấn đề cần nghị luận.
Chứng minh ý kiến của người viết.
Nêu ý kiến của người viết.
Đáp án: BỎ
Câu 5. Nội dung chính của đoạn (2) là gì?
Nói về sự gắn bó giữa con cò và người nông dân.
Ca ngợi cuộc sống của con cò và người nông dân.
Tả đặc điểm, tính cách của cò.
Miêu tả cuộc sống lao động của bác nông dân.
Câu trả lời:
Câu 6. Ý chính của đoạn (3) là gì?
Khẳng định con trâu là bạn thân của người nông dân.
Tả đặc điểm công việc và tính cách chậm chạp của con trâu.
Giải thích tại sao và khi nào người nông dân tiếp xúc với con trâu.
Chứng minh rằng con trâu là đại diện tiêu biểu nhất cho năng suất trên ruộng.
Câu trả lời:


Câu 7. Câu nào dưới đây nêu được ý chính của đoạn (4)?
Con cò là người bạn thân nhất của người nông dân khi làm việc.
Con cò lặn lội ngày đêm nhưng có khi bay tận mây xanh.
Đời cò cũng vất vả, nhưng có vẻ trong sạch, thanh cao.
Con cò phù hợp với tâm trạng muốn ca hát trong lúc làm việc của người nông dân.
Trả lời: DỄ DÀNG
Câu 8. Dòng nào đưa ra dẫn chứng làm sáng tỏ luận điểm: “Những câu ca dao hay và có lẽ rất xưa của ta, phần lớn bắt đầu bằng “con cò…””?
Khi cày cấy, hái lượm, người nông dân thường thấy cò bên mình.
Con cò bay cao, con cò bay cao, con cò bơi bên ao,...
Con cò lội theo luống cày, con cò bay trên đồng lúa bao la,...
Cò trắng dù ngày đêm bơi lội, có khi bay tận mây xanh.
Đáp án: BỎ
Câu 9. Dòng nào dưới đây nói đúng về hiện tượng mượn từ trong văn bản Con cò trong ca dao?
Ít dùng từ mượn.
Không dùng từ Hán Việt.
Chỉ sử dụng từ tiếng Việt.
Từ tiếng Anh được sử dụng.
Câu trả lời:
Phần 3: Viết đoạn văn tự đánh giá Con cò trong ca dao
Câu 10. Viết đoạn văn (khoảng 3-4 dòng) trả lời câu hỏi: “Vì sao văn bản trên là văn bản nghị luận?”.
Các đoạn gợi ý:
Sở dĩ khẳng định văn bản Con cò trong ca dao là văn bản nghị luận là vì nó có đầy đủ các đặc điểm của loại văn này. Là đoạn văn có nội dung nhằm thuyết phục người đọc, người nghe vì sao ở đầu đoạn văn thường xuất hiện hình ảnh “con cò” trong ca dao Việt Nam. Và để thuyết phục người đọc, người nghe, người viết đã dùng cách nêu quan điểm của mình, đồng thời dùng những lí lẽ và dẫn chứng, dẫn chứng cụ thể để làm sáng tỏ ở những đoạn văn còn lại. lại.

Soạn bài mẫu tự đánh giá Con cò trong ca dao trang 86 ngữ văn 6 tập 1 (CD)