Cẩm Nang

Soạn À ơi tay mẹ trang 37 – Lớp 6 tập 1 bộ sách Cánh diều

Có phải bạn đang tìm kiếm chủ đề về => Soạn À ơi tay mẹ trang 37 – Lớp 6 tập 1 bộ sách Cánh diều phải không? Nếu đúng như vậy thì mời bạn xem nó ngay tại đây. Xem thêm các kiến thức cẩm nang khác tại đây => Cẩm Nang

Soạn bài A, bàn tay mẹ tôi trang 37 SGK Ngữ văn lớp 6 Cánh diều tập 1 có đáp án các câu hỏi cụ thể, chi tiết giúp các em học sinh nắm chắc nội dung bài học.

>> Tham khảo: Soạn bài thơ Về thăm mẹ Trang 39 – Ngữ văn 6 tập 1 bộ Cánh diều

Trả lời câu hỏi phần 1: Chuẩn bị

Câu hỏi

một. Bài thơ có bị chia cắt không? Có bao nhiêu đau khổ? Mỗi khổ thơ có bao nhiêu dòng? Vần trong bài thơ được gieo như thế nào? Các dòng thơ ngắt nhịp như thế nào?

b. Bài thơ nói về ai và điều gì?

c. Bài thơ sử dụng những biện pháp nghệ thuật gì? Từ ngữ trong bài thơ có gì độc đáo? Nêu tác dụng của việc sử dụng các từ ngữ và biện pháp nghệ thuật đó?

d. Ai là người bộc lộ cảm xúc, tình cảm, suy nghĩ trong bài thơ? Người đó thể hiện cảm xúc, cảm xúc, suy nghĩ gì?

đ. Tìm hiểu thêm về tác giả Bình Nguyên

f. Bạn đã bao giờ nghe bà ngoại hoặc mẹ của bạn hát ru chưa? Em hãy chia sẻ cảm nhận của mình về bài hát ru đó.

Câu trả lời

một.

+ Bài thơ “Ôi bàn tay mẹ” được chia làm 6 khổ thơ:

  • Kích thước 1: 2 dòng
  • Cỡ 2, 3, 4: 4 dòng
  • Câu 5: 2 dòng
  • Câu 6: 4 dòng

+ Cách gieo vần trong bài thơ Tay ơi

  • Khổ thơ 2 dòng: Chữ thứ 6 dòng đầu gieo vần với chữ thứ 6 dòng sau (sa-qua, màu-dầu)
  • Ở khổ thơ 4 dòng: Chữ thứ 6 của dòng 6 còn với chữ thứ 6 của dòng 8 (vàng dễ dàng, vẫn tròn, đời-trời-mòn-vẫn, thu-mù,…); Chữ thứ 8 của dòng 8 gieo vần với chữ thứ 6 của dòng 6 (ngon-tròn, con- non, đầy cây,…)

+ Cách ngắt nhịp: Có thể ngắt ở nhịp 4/2, 4/4.

b. Bài thơ nói về ai và điều gì?

Bài thơ “Ôi bàn tay mẹ” viết về bà và tình cảm thiêng liêng, cao cả mà bà dành cho những đứa con của mình.

c. Bài thơ sử dụng những biện pháp nghệ thuật gì? Từ ngữ trong bài thơ có gì độc đáo? Nêu tác dụng của việc sử dụng các từ ngữ và biện pháp nghệ thuật đó?

+ Đoạn thơ sử dụng nhiều biện pháp nghệ thuật khác nhau như: Điệp ngữ: (tay ơi, cá ơi, lu cho); Biện pháp nhân hoá, ẩn dụ Bàn tay mẹ.

+ Ngôn từ trong thơ nhẹ nhàng, gần gũi, chân chất như lời ru, từ ngữ giàu nghĩa bóng, tượng thanh.

+ Tác dụng: Khắc họa rõ nét, chân thực hơn hình ảnh người Mẹ cũng như đức hi sinh của người Mẹ dành cho con. Làm cho bài thơ sinh động, hấp dẫn, dễ nhớ hơn.

đ. Ai là người bộc lộ cảm xúc, tình cảm, suy nghĩ trong bài thơ? Người đó thể hiện cảm xúc, cảm xúc, suy nghĩ gì?

+ Người thể hiện tình cảm trong bài là người Mẹ. Người mẹ thể hiện tình yêu thương với con, nhắn nhủ con rằng dù gặp phải bao nhiêu khó khăn, gian khổ, mẹ vẫn sẽ mạnh mẽ để che chở, bảo vệ con.

đ. Tìm hiểu thêm về tác giả Bình Nguyên

– Tìm hiểu thêm về tác giả Bình Nguyên: Tên thật là Nguyễn Đăng Hào, sinh ngày 25 tháng 01 năm 1959. Quê quán tại xã Ninh Phúc, thành phố Ninh Bình, tỉnh Ninh Bình. Ông vừa là nhà thơ, vừa là Nghệ sĩ Nhiếp ảnh Việt Nam. Hiện tác giả Bình Nguyên là Chủ tịch Hội Văn học Nghệ thuật Ninh Bình. Nhà thơ đất Cố đô Hoa Lư này từng được hai giải “Thơ lục bát” (Giải A-2003; Giải Ba 2010) trên báo Văn nghệ.

f. Tôi được mẹ ru bằng những câu hát ru:

“Công cha như núi

Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra

tôi muốn làm người

Nghe lời cha mẹ

Một Lòng Thờ Mẹ Kính Cha

Để chữ hiếu làm đạo mới

Công cha như núi

Nghĩa mẹ như nước biển Đông

Núi cao biển rộng

Đảo chín chữ, đảo chín chữ trong tim tôi”

Lời ru của mẹ khi tôi còn nhỏ, càng lớn lên tôi càng hiểu được tình yêu thương lớn lao mà cha mẹ dành cho mình, tôi càng cố gắng phấn đấu để không phụ lòng cha mẹ.

Vấn đáp phần 2: Đọc hiểu

a) Câu hỏi trong đoạn đọc

Câu hỏi

Câu 1: Nhan đề và hình minh họa gợi cho em điều gì?

Câu 2: Chú ý các biện pháp tu từ, ngắt vần, ngắt nhịp trong đoạn thơ

Câu 3: Hãy chú ý “điều kì diệu” từ bàn tay mẹ được thể hiện qua các khổ thơ.

Câu 4: Những từ nào được lặp lại nhiều lần trong bài thơ?

Câu trả lời:

Câu 1: Nhan đề và hình minh họa gợi cho em điều gì?

– Tiêu đề Ôi bàn tay mẹ và hình ảnh người mẹ bồng con trong tay gợi lên cảm giác về sự che chở, tình cảm ấm áp của người mẹ dành cho đứa con của mình.

Câu 2: Chú ý các biện pháp tu từ, ngắt vần, ngắt nhịp trong đoạn thơ

2.1 . Biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn thơ:

Các biện pháp nhân cách hóa: trăng còn nằm trong nôi , cuộc sống không có nỗi đau

+ Biện pháp ẩn dụ bàn tay của mẹ ; mặt trăng , Mặt trời

2.2. Cách gieo vần trong bài thơ: Tiếng thứ sáu của dòng lục bát vần xuống tiếng thứ sáu của dòng thứ tám, tiếng thứ tám của dòng thứ tám vần xuống tiếng thứ hai của dòng lục tiếp ( sa thông qua; màng – dễ – vàng; ngon – tròn – dai; cái nôi – cuộc đời – Thiên đàng; con – mòn – còn; ru – thu – mù; cây – đủ – ngày; nhau – màu – dầu; dừng – đợi – ngồi; khâu – đau – câu )

2.3. Các đường ngắt nhịp chẵn 4/2 hoặc 4/4.

Câu 3: Hãy chú ý “phép màu” từ bàn tay mẹ được thể hiện qua khổ thơ như thế nào?

Điều kì diệu từ bàn tay mẹ được thể hiện qua những khổ thơ sau:

+ Chắn mưa, chắn che cho cây trồng.

+ Thao thức suốt đời, mai sau bàn tay mẹ vẫn hát lời ru, ru cho gió thu dịu đi, xua tan sương mù, cho con khôn lớn.

Câu 4: Những từ nào được lặp lại nhiều lần trong bài thơ?

Những câu thơ được lặp đi lặp lại nhiều lần: bàn tay của mẹ , àh , lu cho.

b) Câu hỏi sau khi đọc bài thơ SGK trang 39

Câu hỏi

Câu hỏi 1: Tìm những hình ảnh và chi tiết nói lên “điều kì diệu” của bàn tay người mẹ. Những dòng thơ nào nói lên đức hi sinh của người Mẹ?

câu 2 : Em bé trong bài thơ được gọi bằng từ gì? Tiếng gọi ấy nói lên điều gì về tình yêu thương của người mẹ dành cho con?

Câu 3: Trong bài thơ, điệp ngữ “à à” được lặp đi lặp lại nhiều lần. Hãy phân tích tác dụng của việc lặp lại đó.

Câu 4: “Bàn tay mang một điều kỳ diệu/ Được cắt ra từ giọt dầu loang”. Bạn có đồng ý với tác giả không? Tại sao?

Câu 5: Hình ảnh “bàn tay mẹ” trong bài thơ thể hiện điều gì?

Câu 6: Em thích nhất khổ thơ nào trong bài thơ? Tại sao?

Câu trả lời

Câu 1: Tìm những hình ảnh, chi tiết thể hiện sự “kỳ diệu” của bàn tay mẹ. Những dòng thơ nào nói lên đức hi sinh của người Mẹ?

Những hình ảnh, chi tiết cho thấy sự “thần kỳ” của bàn tay người mẹ đó là:

  • Bàn tay mẹ – tạnh mưa
  • Bàn tay mẹ chắn bão qua mùa màng
  • Bàn tay mẹ – dậy cả đời
  • Bàn tay mẹ – lời ru
  • Bàn tay mẹ – ru gió thu dịu êm, ru sương mù, ru hố tròn, ru sóng vỗ bãi bồi êm đềm,…

Những dòng thơ nói lên đức hy sinh của Mẹ gồm có:

– Bàn tay mẹ che mưa

Bàn tay mẹ che mưa che nắng mùa màng.

– Tay mẹ thao thức suốt đời

Ôi, mặt trời bé bỏng…

Ngày mai bể cạn cạn mòn

Ôi bàn tay mẹ vẫn hát lời ru

– Bàn tay mang phép màu

Cắt từ những dải dầu.

– Trị sóng dẹp yên bãi bồi

Mưa không dột ngoài ngồi may

Quyết đời để kìm nén nỗi đau

Câu 2: : Em bé trong bài thơ được gọi bằng từ gì? Tiếng gọi ấy nói lên điều gì về tình yêu thương của người mẹ dành cho con?

Đứa trẻ trong bài thơ được gọi bằng từ: Trăng vàng, trăng tròn, trăng non, mặt trời nhỏ, trăng rằm.

Cách gọi này nói lên tình yêu và sự hy sinh thiêng liêng của người mẹ dành cho con. Em được so sánh với hình ảnh quen thuộc nhưng không thể thiếu trong cuộc đời anh, đó là ánh trăng, dù tròn hay khuyết, anh sẽ luôn yêu em vô điều kiện.

Câu 3: Trong bài thơ, điệp ngữ “À ơi” được lặp lại nhiều lần. Hãy phân tích tác dụng của việc lặp lại đó.

Trong bài thơ, cụm từ “À ơi” được lặp đi lặp lại nhiều lần, sự lặp lại này có tác dụng: như lời ru của mẹ, nhẹ nhàng nhưng dịu dàng chứa đựng biết bao cảm xúc.

Câu 4: “Bàn tay mang phép lạ/ Được cắt từ giọt dầu dãi dầu”. Bạn có đồng ý với tác giả không? Tại sao?

“Bàn tay mang một điều kỳ diệu/ Được cắt ra từ giọt dầu loang”. Tôi đồng ý với tác giả bài thơ. Vì: Người mẹ luôn mang trong mình tình cảm dạt dào và trách nhiệm cao cả, sẵn sàng hi sinh vì con. Dù khó khăn đến đâu, chỉ cần cuộc sống hạnh phúc, tôi sẽ luôn sẵn sàng đối mặt với khó khăn.

Câu 5: Hình ảnh “bàn tay mẹ” trong bài thơ thể hiện điều gì?

Hình ảnh “bàn tay mẹ” trong bài thơ tượng trưng cho người Mẹ.

Câu 6: Em thích nhất khổ thơ nào trong bài thơ? Tại sao?

Khổ thơ em thích nhất: khổ thơ 1 gồm 2 câu thơ

“Tay mẹ che mưa

Tay mẹ che bão qua mùa màng”

Bởi hai câu thơ này khắc họa hình ảnh người mẹ nhỏ bé tưởng chừng như yếu ớt nhưng vì con mà mẹ có thể trở nên mạnh mẽ, làm được những điều phi thường ngoài sức tưởng tượng.

Thông tin cần xem thêm về Soạn À ơi tay mẹ trang 37 – Lớp 6 tập 1 bộ sách Cánh diều

Hình Ảnh về Soạn À ơi tay mẹ trang 37 – Lớp 6 tập 1 bộ sách Cánh diều

Video về Soạn À ơi tay mẹ trang 37 – Lớp 6 tập 1 bộ sách Cánh diều

Wiki về Soạn À ơi tay mẹ trang 37 – Lớp 6 tập 1 bộ sách Cánh diều

Soạn À ơi tay mẹ trang 37 – Lớp 6 tập 1 bộ sách Cánh diều -

Soạn bài A, bàn tay mẹ tôi trang 37 SGK Ngữ văn lớp 6 Cánh diều tập 1 có đáp án các câu hỏi cụ thể, chi tiết giúp các em học sinh nắm chắc nội dung bài học.

>> Tham khảo: Soạn bài thơ Về thăm mẹ Trang 39 – Ngữ văn 6 tập 1 bộ Cánh diều

Trả lời câu hỏi phần 1: Chuẩn bị

Câu hỏi

một. Bài thơ có bị chia cắt không? Có bao nhiêu đau khổ? Mỗi khổ thơ có bao nhiêu dòng? Vần trong bài thơ được gieo như thế nào? Các dòng thơ ngắt nhịp như thế nào?

b. Bài thơ nói về ai và điều gì?

c. Bài thơ sử dụng những biện pháp nghệ thuật gì? Từ ngữ trong bài thơ có gì độc đáo? Nêu tác dụng của việc sử dụng các từ ngữ và biện pháp nghệ thuật đó?

d. Ai là người bộc lộ cảm xúc, tình cảm, suy nghĩ trong bài thơ? Người đó thể hiện cảm xúc, cảm xúc, suy nghĩ gì?

đ. Tìm hiểu thêm về tác giả Bình Nguyên

f. Bạn đã bao giờ nghe bà ngoại hoặc mẹ của bạn hát ru chưa? Em hãy chia sẻ cảm nhận của mình về bài hát ru đó.

Câu trả lời

một.

+ Bài thơ “Ôi bàn tay mẹ” được chia làm 6 khổ thơ:

  • Kích thước 1: 2 dòng
  • Cỡ 2, 3, 4: 4 dòng
  • Câu 5: 2 dòng
  • Câu 6: 4 dòng

+ Cách gieo vần trong bài thơ Tay ơi

  • Khổ thơ 2 dòng: Chữ thứ 6 dòng đầu gieo vần với chữ thứ 6 dòng sau (sa-qua, màu-dầu)
  • Ở khổ thơ 4 dòng: Chữ thứ 6 của dòng 6 còn với chữ thứ 6 của dòng 8 (vàng dễ dàng, vẫn tròn, đời-trời-mòn-vẫn, thu-mù,...); Chữ thứ 8 của dòng 8 gieo vần với chữ thứ 6 của dòng 6 (ngon-tròn, con- non, đầy cây,...)

+ Cách ngắt nhịp: Có thể ngắt ở nhịp 4/2, 4/4.

b. Bài thơ nói về ai và điều gì?

Bài thơ “Ôi bàn tay mẹ” viết về bà và tình cảm thiêng liêng, cao cả mà bà dành cho những đứa con của mình.

c. Bài thơ sử dụng những biện pháp nghệ thuật gì? Từ ngữ trong bài thơ có gì độc đáo? Nêu tác dụng của việc sử dụng các từ ngữ và biện pháp nghệ thuật đó?

+ Đoạn thơ sử dụng nhiều biện pháp nghệ thuật khác nhau như: Điệp ngữ: (tay ơi, cá ơi, lu cho); Biện pháp nhân hoá, ẩn dụ Bàn tay mẹ.

+ Ngôn từ trong thơ nhẹ nhàng, gần gũi, chân chất như lời ru, từ ngữ giàu nghĩa bóng, tượng thanh.

+ Tác dụng: Khắc họa rõ nét, chân thực hơn hình ảnh người Mẹ cũng như đức hi sinh của người Mẹ dành cho con. Làm cho bài thơ sinh động, hấp dẫn, dễ nhớ hơn.

đ. Ai là người bộc lộ cảm xúc, tình cảm, suy nghĩ trong bài thơ? Người đó thể hiện cảm xúc, cảm xúc, suy nghĩ gì?

+ Người thể hiện tình cảm trong bài là người Mẹ. Người mẹ thể hiện tình yêu thương với con, nhắn nhủ con rằng dù gặp phải bao nhiêu khó khăn, gian khổ, mẹ vẫn sẽ mạnh mẽ để che chở, bảo vệ con.

đ. Tìm hiểu thêm về tác giả Bình Nguyên

– Tìm hiểu thêm về tác giả Bình Nguyên: Tên thật là Nguyễn Đăng Hào, sinh ngày 25 tháng 01 năm 1959. Quê quán tại xã Ninh Phúc, thành phố Ninh Bình, tỉnh Ninh Bình. Ông vừa là nhà thơ, vừa là Nghệ sĩ Nhiếp ảnh Việt Nam. Hiện tác giả Bình Nguyên là Chủ tịch Hội Văn học Nghệ thuật Ninh Bình. Nhà thơ đất Cố đô Hoa Lư này từng được hai giải “Thơ lục bát” (Giải A-2003; Giải Ba 2010) trên báo Văn nghệ.

f. Tôi được mẹ ru bằng những câu hát ru:

“Công cha như núi

Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra

tôi muốn làm người

Nghe lời cha mẹ

Một Lòng Thờ Mẹ Kính Cha

Để chữ hiếu làm đạo mới

Công cha như núi

Nghĩa mẹ như nước biển Đông

Núi cao biển rộng

Đảo chín chữ, đảo chín chữ trong tim tôi”

Lời ru của mẹ khi tôi còn nhỏ, càng lớn lên tôi càng hiểu được tình yêu thương lớn lao mà cha mẹ dành cho mình, tôi càng cố gắng phấn đấu để không phụ lòng cha mẹ.

Vấn đáp phần 2: Đọc hiểu

a) Câu hỏi trong đoạn đọc

Câu hỏi

Câu 1: Nhan đề và hình minh họa gợi cho em điều gì?

Câu 2: Chú ý các biện pháp tu từ, ngắt vần, ngắt nhịp trong đoạn thơ

Câu 3: Hãy chú ý “điều kì diệu” từ bàn tay mẹ được thể hiện qua các khổ thơ.

Câu 4: Những từ nào được lặp lại nhiều lần trong bài thơ?

Câu trả lời:

Câu 1: Nhan đề và hình minh họa gợi cho em điều gì?

- Tiêu đề Ôi bàn tay mẹ và hình ảnh người mẹ bồng con trong tay gợi lên cảm giác về sự che chở, tình cảm ấm áp của người mẹ dành cho đứa con của mình.

Câu 2: Chú ý các biện pháp tu từ, ngắt vần, ngắt nhịp trong đoạn thơ

2.1 . Biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn thơ:

Các biện pháp nhân cách hóa: trăng còn nằm trong nôi , cuộc sống không có nỗi đau

+ Biện pháp ẩn dụ bàn tay của mẹ ; mặt trăng , Mặt trời

2.2. Cách gieo vần trong bài thơ: Tiếng thứ sáu của dòng lục bát vần xuống tiếng thứ sáu của dòng thứ tám, tiếng thứ tám của dòng thứ tám vần xuống tiếng thứ hai của dòng lục tiếp ( sa thông qua; màng – dễ – vàng; ngon – tròn – dai; cái nôi - cuộc đời - Thiên đàng; con – mòn – còn; ru – thu – mù; cây – đủ – ngày; nhau – màu – dầu; dừng – đợi – ngồi; khâu – đau – câu )

2.3. Các đường ngắt nhịp chẵn 4/2 hoặc 4/4.

Câu 3: Hãy chú ý “phép màu” từ bàn tay mẹ được thể hiện qua khổ thơ như thế nào?

Điều kì diệu từ bàn tay mẹ được thể hiện qua những khổ thơ sau:

+ Chắn mưa, chắn che cho cây trồng.

+ Thao thức suốt đời, mai sau bàn tay mẹ vẫn hát lời ru, ru cho gió thu dịu đi, xua tan sương mù, cho con khôn lớn.

Câu 4: Những từ nào được lặp lại nhiều lần trong bài thơ?

Những câu thơ được lặp đi lặp lại nhiều lần: bàn tay của mẹ , àh , lu cho.

b) Câu hỏi sau khi đọc bài thơ SGK trang 39

Câu hỏi

Câu hỏi 1: Tìm những hình ảnh và chi tiết nói lên “điều kì diệu” của bàn tay người mẹ. Những dòng thơ nào nói lên đức hi sinh của người Mẹ?

câu 2 : Em bé trong bài thơ được gọi bằng từ gì? Tiếng gọi ấy nói lên điều gì về tình yêu thương của người mẹ dành cho con?

Câu 3: Trong bài thơ, điệp ngữ “à à” được lặp đi lặp lại nhiều lần. Hãy phân tích tác dụng của việc lặp lại đó.

Câu 4: “Bàn tay mang một điều kỳ diệu/ Được cắt ra từ giọt dầu loang”. Bạn có đồng ý với tác giả không? Tại sao?

Câu 5: Hình ảnh “bàn tay mẹ” trong bài thơ thể hiện điều gì?

Câu 6: Em thích nhất khổ thơ nào trong bài thơ? Tại sao?

Câu trả lời

Câu 1: Tìm những hình ảnh, chi tiết thể hiện sự “kỳ diệu” của bàn tay mẹ. Những dòng thơ nào nói lên đức hi sinh của người Mẹ?

Những hình ảnh, chi tiết cho thấy sự “thần kỳ” của bàn tay người mẹ đó là:

  • Bàn tay mẹ - tạnh mưa
  • Bàn tay mẹ chắn bão qua mùa màng
  • Bàn tay mẹ - dậy cả đời
  • Bàn tay mẹ – lời ru
  • Bàn tay mẹ - ru gió thu dịu êm, ru sương mù, ru hố tròn, ru sóng vỗ bãi bồi êm đềm,…

Những dòng thơ nói lên đức hy sinh của Mẹ gồm có:

- Bàn tay mẹ che mưa

Bàn tay mẹ che mưa che nắng mùa màng.

- Tay mẹ thao thức suốt đời

Ôi, mặt trời bé bỏng...

Ngày mai bể cạn cạn mòn

Ôi bàn tay mẹ vẫn hát lời ru

- Bàn tay mang phép màu

Cắt từ những dải dầu.

– Trị sóng dẹp yên bãi bồi

Mưa không dột ngoài ngồi may

Quyết đời để kìm nén nỗi đau

Câu 2: : Em bé trong bài thơ được gọi bằng từ gì? Tiếng gọi ấy nói lên điều gì về tình yêu thương của người mẹ dành cho con?

Đứa trẻ trong bài thơ được gọi bằng từ: Trăng vàng, trăng tròn, trăng non, mặt trời nhỏ, trăng rằm.

Cách gọi này nói lên tình yêu và sự hy sinh thiêng liêng của người mẹ dành cho con. Em được so sánh với hình ảnh quen thuộc nhưng không thể thiếu trong cuộc đời anh, đó là ánh trăng, dù tròn hay khuyết, anh sẽ luôn yêu em vô điều kiện.

Câu 3: Trong bài thơ, điệp ngữ “À ơi” được lặp lại nhiều lần. Hãy phân tích tác dụng của việc lặp lại đó.

Trong bài thơ, cụm từ “À ơi” được lặp đi lặp lại nhiều lần, sự lặp lại này có tác dụng: như lời ru của mẹ, nhẹ nhàng nhưng dịu dàng chứa đựng biết bao cảm xúc.

Câu 4: “Bàn tay mang phép lạ/ Được cắt từ giọt dầu dãi dầu”. Bạn có đồng ý với tác giả không? Tại sao?

“Bàn tay mang một điều kỳ diệu/ Được cắt ra từ giọt dầu loang”. Tôi đồng ý với tác giả bài thơ. Vì: Người mẹ luôn mang trong mình tình cảm dạt dào và trách nhiệm cao cả, sẵn sàng hi sinh vì con. Dù khó khăn đến đâu, chỉ cần cuộc sống hạnh phúc, tôi sẽ luôn sẵn sàng đối mặt với khó khăn.

Câu 5: Hình ảnh “bàn tay mẹ” trong bài thơ thể hiện điều gì?

Hình ảnh “bàn tay mẹ” trong bài thơ tượng trưng cho người Mẹ.

Câu 6: Em thích nhất khổ thơ nào trong bài thơ? Tại sao?

Khổ thơ em thích nhất: khổ thơ 1 gồm 2 câu thơ

“Tay mẹ che mưa

Tay mẹ che bão qua mùa màng”

Bởi hai câu thơ này khắc họa hình ảnh người mẹ nhỏ bé tưởng chừng như yếu ớt nhưng vì con mà mẹ có thể trở nên mạnh mẽ, làm được những điều phi thường ngoài sức tưởng tượng.

Soạn À ơi tay mẹ trang 37 – Lớp 6 tập 1 bộ sách Cánh diều

#Soạn #ơi #tay #mẹ #trang #Lớp #tập #bộ #sách #Cánh #diều

[rule_3_plain]

#Soạn #ơi #tay #mẹ #trang #Lớp #tập #bộ #sách #Cánh #diều

Soạn bài À ơi tay mẹ trang 37 SGK Ngữ Văn lớp 6 Cánh diều Tập 1 trả lời câu hỏi cụ thể, chi tiết giúp các em nắm kỹ nội dung bài học.

#Soạn #ơi #tay #mẹ #trang #Lớp #tập #bộ #sách #Cánh #diều

>> Tham khảo:  Soạn bài thơ Về Thăm Mẹ Trang 39 – Ngữ văn 6 tập 1 bộ Cánh Diều Trả lời câu hỏi phần 1: Chuẩn bị Câu hỏi a. Bài thơ có được chia khổ không? Gồm bao nhiêu khổ? Mỗi khổ có bao nhiêu dòng? Vần trong bài thơ được gieo như thê nào? Các dòng thơ được ngắt nhịp ra sao?b. Bài thơ viết về ai và về điều gì?c. Bài thơ sử dụng các biện pháp nghệ thuật nào? Từ ngữ trong bài thơ có gì độc đáo? Việc sử dụng các từ ngữ và biện pháp nghệ thuật đó đem lại tác dụng ra sao?

(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
d.  Ai là người đang bày tỏ cảm xúc, tình cảm, suy nghĩ trong bài thơ? Người đó bày tỏ cảm xúc, tình cảm, suy nghĩ gì?e. Tìm hiểu thêm về tác giả Bình Nguyênf. Em đã lần nào nghe bà hoặc mẹ ru chưa? Hãy chia sẻ cảm nhận của em về lời ru ấy. Trả lời  a. + Bài thơ À ơi tay mẹ được chia làm 6 khổ:Khổ 1: 2 dòngKhổ 2,3,4: 4 dòngKhổ 5: 2 dòngKhổ 6: 4 dòng+ Cách gieo vần trong bài thơ À ơi tay mẹỞ khổ 2 dòng: chữ thứ 6 của dòng đầu sẽ vần với chữ thứ 6 dòng sau ( sa-qua, mầu- dầu)Ở khổ 4 dòng: Chữ thứ 6 của dòng 6 câu sẽ vẫn với chữ thứ 6 dòng 8 câu ( dàng- vàng, tròn còn, đời- trời-mòn-còn, thu-mù,….); Chữ thứ 8 của dòng 8 câu sẽ vần với chữ thứ 6 dòng 6 câu ( ngon-tròn, con- non, cây- đầy,…)+ Cách ngắt nhịp: Các em có thể ngắt theo nhịp 4/2, 4/4b. Bài thơ viết về ai và về điều gì?Bài thơ À ơi tay mẹ viết về Mẹ và tỉnh cảm thiêng liêng, to lớn mà mẹ dành cho con.c. Bài thơ sử dụng các biện pháp nghệ thuật nào? Từ ngữ trong bài thơ có gì độc đáo? Việc sử dụng các từ ngữ và biện pháp nghệ thuật đó đem lại tác dụng ra sao?+ Bài thơ sử dụng nhiều biện pháp nghệ thuật khác nhau như: Điệp ngữ: (bàn tay, à ơi này cá, ru cho); Biện pháp nhân hóa, Biện pháp ẩn dụ bàn tay- mẹ.+ Từ ngữ trong bài thơ nhẹ nhàng, gần gũi, chân thật, giống như lời hát ru, từ ngữ giàu tính tượng hình, tượng thanh.+ Tác dụng: khắc họa rõ nét và chân thực hơn hình ảnh của Người mẹ cũng như sự hi sinh của Mẹ dành cho con. Khiến câu thơ trở nên sinh đông, hấp dẫn, dễ nhớ hơn.d. Ai là người đang bày tỏ cảm xúc, tình cảm, suy nghĩ trong bài thơ? Người đó bày tỏ cảm xúc, tình cảm, suy nghĩ gì?+ Người đang bày tỏ cảm xúc tình cảm trong bài là Người mẹ. Người mẹ bày tỏ tình cảm dành cho con, nhắn nhủ đến con rằng dù có gặp bao nhiêu khó khăn, vất vả vẫn sẽ mạnh mẽ để che chở, bảo vệ con.e. Tìm hiểu thêm về tác giả Bình Nguyên– Tìm hiểu thêm về tác giả Bình Nguyên: Tên thật là Nguyễn Đăng Hào, sinh ngày 25 tháng 1 năm 1959. Quê quán xã Ninh Phúc, Tp Ninh Bình, tỉnh Ninh Bình. Ông vừa là nhà thơ vừa là Nghệ sĩ Nhiếp ảnh Việt Nam. Hiện nay tác giả Bình Nguyên đang làm Chủ tịch Hội Văn học Nghệ thuật Ninh Bình. Nhà thơ của cố đô Hoa Lư này đã nhận tới hai giải “Thơ lục bát” (Giải A-2003; Giải Ba-2010) trên báo Văn Nghệ.f. Em đã được mẹ ru ngủ bằng lời ru:“Công cha như núi Thái SơnNghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy raCon ơi muốn nên thân ngườiLắng tai nghe lấy những lời mẹ chaMột lòng thờ mẹ kính chaCho tròn chữ hiếu mới là đạo conCông cha như núi Thái SơnNghĩa mẹ như nước ở ngoài biển ĐôngNúi cao biển rộng mênh môngCù lao chín chữ, cù lao chín chữ ghi lòng con ơi”Lời ru của mẹ khi còn nhỏ, khi càng lớn lên em càng hiểu được tình cảm to lớn mà cha mẹ dành cho mình, em càng cố gắng phấn đấu để không phụ lòng cha mẹ. Câu hỏi và trả lời phần 2: Đọc hiểu a) Câu hỏi tại bài đọc Câu hỏiCâu 1:  Nhân đề và tranh minh họa gợi cho em cảm nhận gì?Câu 2: Chú ý các biện pháp tu từ, cách gieo vần và ngắt nhịp trong bài thơCâu 3: Hãy chú ý các “phép nhiệm màu” từ tay mẹ  được thể hiện qua các khổ thơi như thế nào.Câu 4: Những từ nào được lập lại nhiều lần trong bài thơ?Trả lời:Câu 1:  Nhân đề và tranh minh họa gợi cho em cảm nhận gì?– Nhan đề À ơi tay mẹ  và tranh minh họa người mẹ bồng con trên tay gợi cho ta cảm nhận về sự che chở, tình cảm ấp áp của mẹ dành cho con.Câu 2: Chú ý các biện pháp tu từ, cách gieo vần và ngắt nhịp trong bài thơ2.1 . Biện pháp tu từ được sử dụng trong bài thơ:+ Biện pháp nhân hóa: cái trăng còn nằm nôi , đời nín cái đau ,…+ Biện pháp ẩn dụ bàn tay mẹ ; trăng , Mặt Trời ,…2.2. Cách gieo vần trong bài thơ: Tiếng thứ sáu của dòng lục gieo vần xuống tiếng thứ sáu của dòng bát, tiếng thứ tám của dòng bát gieo vần xuống tiếng thứ sau của dòng lục tiếp theo ( sa  – qua; màng – dàng – vàng; ngon – tròn – còn; nôi – đời – Trời; con – mòn – còn; ru – thu – mù; cây – đầy – ngày; nhau – mầu – dầu; thôi – bồi – ngồi; khâu – đau – câu )2.3. Các dòng ngắt nhịp chẵn 4/2 hoặc 4/4.Câu 3: Hãy chú ý các “phép nhiệm màu” từ tay mẹ  được thể hiện qua các khổ thơi như thế nàoPhép nhiệm mầu từ tay mẹ được thể hiện trong các khổ thơ như sau:+ Chắn mưa sa, chặn bao qua mùa màng.+ Thức cả một đời, mai sau thế nào tay mẹ vẫn còn hát ru, ru cho mềm ngọn gió thu, cho tan đám sương mù, cho con lớn khôn.Câu 4: Những từ nào được lập lại nhiều lần trong bài thơ?– Những từ ngữ được lặp lại nhiều lần trong bài thơ: bàn tay mẹ , à ơi , ru cho. b) Câu hỏi sau khi đọc bài thơ SGK trang 39 Câu hỏiCâu 1:   Tìm hình ảnh, chi tiết thể hiện “phép nhiệm mầu” của bàn tay mẹ. Những dòng thơ nào nói lên đức hi sinh của Người mẹ?Câu 2 : Em nhỏ trong bài thơ được gọi bằng những từ ngữ nào? Cách gọi đó nói lên điều gì về tình cảm mẹ dành cho con?Câu 3: Trong bài thơ, cụm từ “à ơi” được lặp lại nhiều lần. Hãy phân tích tác dụng của sự lặp lại ấy.Câu 4: “Bàn tay mang phép nhiệm mầu / Chắt chiu từ những dãi dầu đấy thôi.”. Em có đồng ý với tác giả không? Vì sao?Câu 5: Hình ảnh “bàn tay mẹ” trong bài thơ tượng trưng cho điều gì?Câu 6: Em thích khổ thơ nào nhất trong bài thơ? Vì sao?Trả lời Câu 1:  Tìm hình ảnh, chi tiết thể hiện “phép nhiệm mầu” của bàn tay mẹ. Những dòng thơ nào nói lên đức hi sinh của Người mẹ? Những hình ảnh, chi tiết thể hiện “phép nhiệm mầu” của bàn tay mẹ là:Bàn tay mẹ – chắn mưa saBàn tay mẹ – chặn bão qua mùa màngBàn tay mẹ – thức qua một đờiBàn tay mẹ – hát ruBàn tay mẹ – ru cho mềm ngọn gió thu, ru cho tan đám sương mù, ru cho cái khuyết tròn đầy, ru cho sóng lặng bãi bồi, …Những dòng thơ nói lên đức hi sinh của Người mẹ bao gồm:– Bàn tay mẹ chắn mưa saBàn tay mẹ chặn bão qua mùa màng.– Bàn tay mẹ thức một đờiÀ ơi này cái Mặt Trời bé con…Mai sau bể cạn non mònÀ ơi tay mẹ vẫn còn hát ru– Bàn tay mang phép nhiệm mầuChắt chiu từ những dãi dầu đấy thôi.– Ru cho sóng lặng bãi bồiMưa không chỗ dột ngoại ngồi vá khâuRu cho đời nín cái đau Câu 2: : Em nhỏ trong bài thơ được gọi bằng những từ ngữ nào? Cách gọi đó nói lên điều gì về tình cảm mẹ dành cho con? Em nhỏ trong bài thơ được gọi bằng những từ ngữ: Cái trăng vàng, cái trăng tròn, cái trăng còn nằm nôi, cái mặt trời bé con, cái khuyết tròn đầy.Cách gọi này nói lên tình cảm thiêng liêng, sự hi sinh của mẹ dành cho con. Con được ví với những hình ảnh quen thuộc nhưng không thể thiếu trong cuộc đời mẹ, đó chính là ánh trăng, dù đầy hay khuyết thì mẹ vẫn luôn yêu thương con vô điều kiện. Câu 3: Trong bài thơ, cụm từ “à ơi” được lặp lại nhiều lần. Hãy phân tích tác dụng của sự lặp lại ấy. Trong bài thơ, cụm từ “à ơi” được lặp lại nhiều lần, sự lặp lại này có tác dụng: như lời ru của mẹ, nhẹ nhàng nhưng da diết chứa đựng biết bao tình cảm. Câu 4: “Bàn tay mang phép nhiệm mầu / Chắt chiu từ những dãi dầu đấy thôi.”. Em có đồng ý với tác giả không? Vì sao? “Bàn tay mang phép nhiệm mầu / Chắt chiu từ những dãi dầu đấy thôi.”. Em đồng ý với tác giả bài thơ. Vì: Người mẹ luôn mang trong mình tình cảm dạt dào và trách nhiệm lớn lao, sẵn sàng hi sinh cho con cái. Dù cho có vất vả nắng mưa nhưng chỉ cần con có được cuộc sống hạnh phúc, thì mẹ sẽ luôn sẵn sàng đương đầu với khó khăn. Câu 5: Hình ảnh “bàn tay mẹ” trong bài thơ tượng trưng cho điều gì? Hình ảnh “bàn tay mẹ” trong bài thơ tượng trưng cho Người mẹ. Câu 6: Em thích khổ thơ nào nhất trong bài thơ? Vì sao? Khổ thơ em thích nhất: khổ 1 với 2 câu thơ“Bàn tay mẹ chắn mưa saBàn tay mẹ chặn bão qua mùa màng”Vì 2 câu thơ này khắc họa hình ảnh người mẹ tuy nhỏ bé tưởng chừng như yếu đuối nhưng vì con có thể trở nên mạnh mẽ, làm được những điều phi thường ngoài sức tưởng tượng.

#Soạn #ơi #tay #mẹ #trang #Lớp #tập #bộ #sách #Cánh #diều

>> Tham khảo:  Soạn bài thơ Về Thăm Mẹ Trang 39 – Ngữ văn 6 tập 1 bộ Cánh Diều Trả lời câu hỏi phần 1: Chuẩn bị Câu hỏi a. Bài thơ có được chia khổ không? Gồm bao nhiêu khổ? Mỗi khổ có bao nhiêu dòng? Vần trong bài thơ được gieo như thê nào? Các dòng thơ được ngắt nhịp ra sao?b. Bài thơ viết về ai và về điều gì?c. Bài thơ sử dụng các biện pháp nghệ thuật nào? Từ ngữ trong bài thơ có gì độc đáo? Việc sử dụng các từ ngữ và biện pháp nghệ thuật đó đem lại tác dụng ra sao?

(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
d.  Ai là người đang bày tỏ cảm xúc, tình cảm, suy nghĩ trong bài thơ? Người đó bày tỏ cảm xúc, tình cảm, suy nghĩ gì?e. Tìm hiểu thêm về tác giả Bình Nguyênf. Em đã lần nào nghe bà hoặc mẹ ru chưa? Hãy chia sẻ cảm nhận của em về lời ru ấy. Trả lời  a. + Bài thơ À ơi tay mẹ được chia làm 6 khổ:Khổ 1: 2 dòngKhổ 2,3,4: 4 dòngKhổ 5: 2 dòngKhổ 6: 4 dòng+ Cách gieo vần trong bài thơ À ơi tay mẹỞ khổ 2 dòng: chữ thứ 6 của dòng đầu sẽ vần với chữ thứ 6 dòng sau ( sa-qua, mầu- dầu)Ở khổ 4 dòng: Chữ thứ 6 của dòng 6 câu sẽ vẫn với chữ thứ 6 dòng 8 câu ( dàng- vàng, tròn còn, đời- trời-mòn-còn, thu-mù,….); Chữ thứ 8 của dòng 8 câu sẽ vần với chữ thứ 6 dòng 6 câu ( ngon-tròn, con- non, cây- đầy,…)+ Cách ngắt nhịp: Các em có thể ngắt theo nhịp 4/2, 4/4b. Bài thơ viết về ai và về điều gì?Bài thơ À ơi tay mẹ viết về Mẹ và tỉnh cảm thiêng liêng, to lớn mà mẹ dành cho con.c. Bài thơ sử dụng các biện pháp nghệ thuật nào? Từ ngữ trong bài thơ có gì độc đáo? Việc sử dụng các từ ngữ và biện pháp nghệ thuật đó đem lại tác dụng ra sao?+ Bài thơ sử dụng nhiều biện pháp nghệ thuật khác nhau như: Điệp ngữ: (bàn tay, à ơi này cá, ru cho); Biện pháp nhân hóa, Biện pháp ẩn dụ bàn tay- mẹ.+ Từ ngữ trong bài thơ nhẹ nhàng, gần gũi, chân thật, giống như lời hát ru, từ ngữ giàu tính tượng hình, tượng thanh.+ Tác dụng: khắc họa rõ nét và chân thực hơn hình ảnh của Người mẹ cũng như sự hi sinh của Mẹ dành cho con. Khiến câu thơ trở nên sinh đông, hấp dẫn, dễ nhớ hơn.d. Ai là người đang bày tỏ cảm xúc, tình cảm, suy nghĩ trong bài thơ? Người đó bày tỏ cảm xúc, tình cảm, suy nghĩ gì?+ Người đang bày tỏ cảm xúc tình cảm trong bài là Người mẹ. Người mẹ bày tỏ tình cảm dành cho con, nhắn nhủ đến con rằng dù có gặp bao nhiêu khó khăn, vất vả vẫn sẽ mạnh mẽ để che chở, bảo vệ con.e. Tìm hiểu thêm về tác giả Bình Nguyên– Tìm hiểu thêm về tác giả Bình Nguyên: Tên thật là Nguyễn Đăng Hào, sinh ngày 25 tháng 1 năm 1959. Quê quán xã Ninh Phúc, Tp Ninh Bình, tỉnh Ninh Bình. Ông vừa là nhà thơ vừa là Nghệ sĩ Nhiếp ảnh Việt Nam. Hiện nay tác giả Bình Nguyên đang làm Chủ tịch Hội Văn học Nghệ thuật Ninh Bình. Nhà thơ của cố đô Hoa Lư này đã nhận tới hai giải “Thơ lục bát” (Giải A-2003; Giải Ba-2010) trên báo Văn Nghệ.f. Em đã được mẹ ru ngủ bằng lời ru:“Công cha như núi Thái SơnNghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy raCon ơi muốn nên thân ngườiLắng tai nghe lấy những lời mẹ chaMột lòng thờ mẹ kính chaCho tròn chữ hiếu mới là đạo conCông cha như núi Thái SơnNghĩa mẹ như nước ở ngoài biển ĐôngNúi cao biển rộng mênh môngCù lao chín chữ, cù lao chín chữ ghi lòng con ơi”Lời ru của mẹ khi còn nhỏ, khi càng lớn lên em càng hiểu được tình cảm to lớn mà cha mẹ dành cho mình, em càng cố gắng phấn đấu để không phụ lòng cha mẹ. Câu hỏi và trả lời phần 2: Đọc hiểu a) Câu hỏi tại bài đọc Câu hỏiCâu 1:  Nhân đề và tranh minh họa gợi cho em cảm nhận gì?Câu 2: Chú ý các biện pháp tu từ, cách gieo vần và ngắt nhịp trong bài thơCâu 3: Hãy chú ý các “phép nhiệm màu” từ tay mẹ  được thể hiện qua các khổ thơi như thế nào.Câu 4: Những từ nào được lập lại nhiều lần trong bài thơ?Trả lời:Câu 1:  Nhân đề và tranh minh họa gợi cho em cảm nhận gì?– Nhan đề À ơi tay mẹ  và tranh minh họa người mẹ bồng con trên tay gợi cho ta cảm nhận về sự che chở, tình cảm ấp áp của mẹ dành cho con.Câu 2: Chú ý các biện pháp tu từ, cách gieo vần và ngắt nhịp trong bài thơ2.1 . Biện pháp tu từ được sử dụng trong bài thơ:+ Biện pháp nhân hóa: cái trăng còn nằm nôi , đời nín cái đau ,…+ Biện pháp ẩn dụ bàn tay mẹ ; trăng , Mặt Trời ,…2.2. Cách gieo vần trong bài thơ: Tiếng thứ sáu của dòng lục gieo vần xuống tiếng thứ sáu của dòng bát, tiếng thứ tám của dòng bát gieo vần xuống tiếng thứ sau của dòng lục tiếp theo ( sa  – qua; màng – dàng – vàng; ngon – tròn – còn; nôi – đời – Trời; con – mòn – còn; ru – thu – mù; cây – đầy – ngày; nhau – mầu – dầu; thôi – bồi – ngồi; khâu – đau – câu )2.3. Các dòng ngắt nhịp chẵn 4/2 hoặc 4/4.Câu 3: Hãy chú ý các “phép nhiệm màu” từ tay mẹ  được thể hiện qua các khổ thơi như thế nàoPhép nhiệm mầu từ tay mẹ được thể hiện trong các khổ thơ như sau:+ Chắn mưa sa, chặn bao qua mùa màng.+ Thức cả một đời, mai sau thế nào tay mẹ vẫn còn hát ru, ru cho mềm ngọn gió thu, cho tan đám sương mù, cho con lớn khôn.Câu 4: Những từ nào được lập lại nhiều lần trong bài thơ?– Những từ ngữ được lặp lại nhiều lần trong bài thơ: bàn tay mẹ , à ơi , ru cho. b) Câu hỏi sau khi đọc bài thơ SGK trang 39 Câu hỏiCâu 1:   Tìm hình ảnh, chi tiết thể hiện “phép nhiệm mầu” của bàn tay mẹ. Những dòng thơ nào nói lên đức hi sinh của Người mẹ?Câu 2 : Em nhỏ trong bài thơ được gọi bằng những từ ngữ nào? Cách gọi đó nói lên điều gì về tình cảm mẹ dành cho con?Câu 3: Trong bài thơ, cụm từ “à ơi” được lặp lại nhiều lần. Hãy phân tích tác dụng của sự lặp lại ấy.Câu 4: “Bàn tay mang phép nhiệm mầu / Chắt chiu từ những dãi dầu đấy thôi.”. Em có đồng ý với tác giả không? Vì sao?Câu 5: Hình ảnh “bàn tay mẹ” trong bài thơ tượng trưng cho điều gì?Câu 6: Em thích khổ thơ nào nhất trong bài thơ? Vì sao?Trả lời Câu 1:  Tìm hình ảnh, chi tiết thể hiện “phép nhiệm mầu” của bàn tay mẹ. Những dòng thơ nào nói lên đức hi sinh của Người mẹ? Những hình ảnh, chi tiết thể hiện “phép nhiệm mầu” của bàn tay mẹ là:Bàn tay mẹ – chắn mưa saBàn tay mẹ – chặn bão qua mùa màngBàn tay mẹ – thức qua một đờiBàn tay mẹ – hát ruBàn tay mẹ – ru cho mềm ngọn gió thu, ru cho tan đám sương mù, ru cho cái khuyết tròn đầy, ru cho sóng lặng bãi bồi, …Những dòng thơ nói lên đức hi sinh của Người mẹ bao gồm:– Bàn tay mẹ chắn mưa saBàn tay mẹ chặn bão qua mùa màng.– Bàn tay mẹ thức một đờiÀ ơi này cái Mặt Trời bé con…Mai sau bể cạn non mònÀ ơi tay mẹ vẫn còn hát ru– Bàn tay mang phép nhiệm mầuChắt chiu từ những dãi dầu đấy thôi.– Ru cho sóng lặng bãi bồiMưa không chỗ dột ngoại ngồi vá khâuRu cho đời nín cái đau Câu 2: : Em nhỏ trong bài thơ được gọi bằng những từ ngữ nào? Cách gọi đó nói lên điều gì về tình cảm mẹ dành cho con? Em nhỏ trong bài thơ được gọi bằng những từ ngữ: Cái trăng vàng, cái trăng tròn, cái trăng còn nằm nôi, cái mặt trời bé con, cái khuyết tròn đầy.Cách gọi này nói lên tình cảm thiêng liêng, sự hi sinh của mẹ dành cho con. Con được ví với những hình ảnh quen thuộc nhưng không thể thiếu trong cuộc đời mẹ, đó chính là ánh trăng, dù đầy hay khuyết thì mẹ vẫn luôn yêu thương con vô điều kiện. Câu 3: Trong bài thơ, cụm từ “à ơi” được lặp lại nhiều lần. Hãy phân tích tác dụng của sự lặp lại ấy. Trong bài thơ, cụm từ “à ơi” được lặp lại nhiều lần, sự lặp lại này có tác dụng: như lời ru của mẹ, nhẹ nhàng nhưng da diết chứa đựng biết bao tình cảm. Câu 4: “Bàn tay mang phép nhiệm mầu / Chắt chiu từ những dãi dầu đấy thôi.”. Em có đồng ý với tác giả không? Vì sao? “Bàn tay mang phép nhiệm mầu / Chắt chiu từ những dãi dầu đấy thôi.”. Em đồng ý với tác giả bài thơ. Vì: Người mẹ luôn mang trong mình tình cảm dạt dào và trách nhiệm lớn lao, sẵn sàng hi sinh cho con cái. Dù cho có vất vả nắng mưa nhưng chỉ cần con có được cuộc sống hạnh phúc, thì mẹ sẽ luôn sẵn sàng đương đầu với khó khăn. Câu 5: Hình ảnh “bàn tay mẹ” trong bài thơ tượng trưng cho điều gì? Hình ảnh “bàn tay mẹ” trong bài thơ tượng trưng cho Người mẹ. Câu 6: Em thích khổ thơ nào nhất trong bài thơ? Vì sao? Khổ thơ em thích nhất: khổ 1 với 2 câu thơ“Bàn tay mẹ chắn mưa saBàn tay mẹ chặn bão qua mùa màng”Vì 2 câu thơ này khắc họa hình ảnh người mẹ tuy nhỏ bé tưởng chừng như yếu đuối nhưng vì con có thể trở nên mạnh mẽ, làm được những điều phi thường ngoài sức tưởng tượng.

#Soạn #ơi #tay #mẹ #trang #Lớp #tập #bộ #sách #Cánh #diều

[rule_3_plain]

#Soạn #ơi #tay #mẹ #trang #Lớp #tập #bộ #sách #Cánh #diều

Soạn bài À ơi tay mẹ trang 37 SGK Ngữ Văn lớp 6 Cánh diều Tập 1 trả lời câu hỏi cụ thể, chi tiết giúp các em nắm kỹ nội dung bài học.

Bạn thấy bài viết Soạn À ơi tay mẹ trang 37 – Lớp 6 tập 1 bộ sách Cánh diều có giải quyết đươc vấn đề bạn tìm hiểu không?, nếu  không hãy comment góp ý thêm về Soạn À ơi tay mẹ trang 37 – Lớp 6 tập 1 bộ sách Cánh diều bên dưới để website ecogreengiapnhi.net có thể chỉnh sửa & cải thiện nội dung tốt hơn cho độc giả nhé! Cám ơn bạn đã ghé thăm Website ecogreengiapnhi.net

Nguồn: ecogreengiapnhi.net

#Soạn #ơi #tay #mẹ #trang #Lớp #tập #bộ #sách #Cánh #diều

Related Articles

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *

Back to top button