Cẩm Nang

Phạm Tuyên và ca khúc mừng chiến thắng trang 90-93-ngữ văn 6 tập 2 CD

Có phải bạn đang tìm kiếm chủ đề về => Phạm Tuyên và ca khúc mừng chiến thắng trang 90-93-ngữ văn 6 tập 2 CD phải không? Nếu đúng như vậy thì mời bạn xem nó ngay tại đây. Xem thêm các kiến thức cẩm nang khác tại đây => Cẩm Nang

Bài soạn bài ca mừng chiến thắng của Phạm Tuyên giúp các em học sinh lớp 6 chuẩn bị và hiểu bài tốt hơn

CHUẨN BỊ CÁC

Phạm Tuyên và Ca Khúc Mừng Chiến Thắng
Nội dung bài học Phạm Tuyên và khúc ca chiến thắng

a) Khi đọc một văn bản thông tin thuật lại một sự việc nào đó theo mối quan hệ nhân quả, học sinh cần chú ý:

Câu 1. Văn bản xuất hiện ở đâu, vào thời gian nào và ý nghĩa của thời điểm đó?

Câu trả lời:

Tài liệu đã được đăng trên kienthuc.net.vn ngày 28/04/2013.

Tháng 4/2013 là tháng kỷ niệm 38 năm ngày Giải phóng miền Nam, thống nhất đất nước. Và ngày 30-4-1975, Phạm Tuyên đã sáng tác ca khúc Như có Bác trong ngày đại thắng.

Câu 2. Văn bản chứa đựng sự kiện gì? Và nó được đề cập ở phần nào của văn bản?

Văn bản thuật lại quá trình sáng tác của Phạm Tuyên. Từ lúc nghe tin chiến thắng đến khi bài hát được phát hành mất 2 tiếng đồng hồ và cả cuộc đời của tác giả.

Sự kiện này được đề cập trong phần 2 của văn bản thông tin

Câu 3. Trình tự triển khai nội dung văn bản? Lý do? Diễn biến? Kết quả

Lý do:

Nghe tin chiến thắng ở sân bay Tân Sơn Nhất năm 1975 là cú hích quan trọng để bài hát ra đời.

Sự phát triển:

+ Trong không khí hân hoan nghe tin chiến thắng, Phạm Tuyên đã suy nghĩ thật nhanh. Làm điều gì đó để giải trí cho mọi người.

+ Sau 2 giờ bài hát kết thúc

+ Đến giây phút giải phóng toàn thắng. Bài hát sau đó được dàn dựng và phát đi khắp nơi

Kết quả:

+ Bài hát sau đó được sử dụng trong ngày giải phóng hoàn toàn miền Nam, thống nhất đất nước. Bài hát vang lên sau mỗi tin chiến thắng của Đài tiếng nói Việt Nam.

Câu 4. Ý nghĩa của nhan đề, sapô, đề mục, hình ảnh… có ý nghĩa gì?

Các yếu tố như hình ảnh, tiêu đề, đề mục, sa-po thể hiện những ý nghĩa sâu xa. Góp phần kể diễn biến sự việc như một câu chuyện trong một câu chuyện. Mang ý nghĩa gần gũi, chân thực, phản ánh đúng tình hình thực tế. Đồng thời còn mang ý nghĩa khoa học, sinh động giúp người đọc ghi nhớ thông tin tốt hơn.

Câu 5. Sự việc được thuật lại có ý nghĩa gì đối với người đọc?

Văn bản này giúp người đọc hình dung được quá trình sáng tác và sản xuất những ca khúc quen thuộc với giai điệu ngân nga. ” Như Bác Hồ trong ngày vui trọng đại

b) Tìm hiểu về Phạm Tuyên và ngày đại thắng 30/4/1975

Thông tin về các Tác giả:

Phạm Tuyên sinh năm 1930 tại Hải Dương. Một nhạc sĩ tài hoa, yêu nước. Ông từng giữ chức Chủ tịch Hội Âm nhạc Hà Nội với nhiều sáng tác hay. Trong đó có bài “Như có Bác trong ngày đại thắng”. Anh là tác giả của nhiều ca khúc thiếu nhi nổi tiếng như: Chiếc đèn ông sao, Lên đoàn.

1949 công tác tại Trường Lục quân Trần Quốc Tuấn

1954 – Cán bộ phụ trách mảng Văn – Thể – Mỹ của Cơ sở Trung ương

1958 – Làm việc tại Đài Tiếng nói Việt Nam

Về bài hát Như có Bác trong ngày đại thắng

Bài hát được sáng tác và phát hành vào năm 1975, sau khi nghe tin chiến thắng từ sân bay Tân Sơn Nhất vào ngày 28 tháng 4 năm 1975. Bài hát được dàn dựng và thu âm vào ngày 30 tháng 4, được phát đi khắp cả nước và thế giới.

Về biến cố 30-4-1975:

Sự kiện này là bước ngoặt quan trọng thống nhất hai miền Nam Bắc, nhiều gia đình được đoàn tụ.

Rạng sáng ngày 30 tháng 4, Quân Giải phóng tiến vào Sài Gòn và tấn công Dinh Độc Lập. Địch chống trả yếu ớt, quân Giải phóng đi đến đâu cờ đỏ sao vàng tung bay đến đó. Cùng ngày, Tổng thống Dương Văn Minh tuyên bố đầu hàng vô điều kiện.

ĐỌC HIỂU

Phạm Tuyên
Nhạc sĩ Phạm Tuyên và ca khúc Như có Bác trong ngày đại thắng

a) Nhóm câu hỏi trong khi đọc

Câu hỏi 1. Thời gian đăng bài báo là khi nào?

Trả lời: Thời điểm công bố là ngày 28/04/2013

Câu 2. Tác dụng của Sapo viết bài là gì?

Trả lời: Bài viết Sapo hướng dẫn người đọc biết tên tác giả và thời gian sáng tác bài hát.

Câu 3. Tác dụng của dấu ngoặc kép trong phần (2)

Trả lời: Những dấu ngoặc kép đó là trích dẫn nguyên văn lời nói của tác giả

Câu 4. Chỉ ra câu dẫn nguyên nhân chính ra đời của bài ca dao

Trả lời: Đoạn thứ hai trong phần (2) nói về sự kiện trúng thưởng ở sân bay Tân Sơn Nhất.

Câu 5. Quá trình sáng tác và phổ biến bài hát

Trả lời: Sau khi nghe tin chiến thắng ở Tân Sơn Nhất. Phạm Tuyên dành 2 tiếng sáng tác ca khúc ngày 28-4-1975

Bài hát dành cho chiến thắng Điện Biên Phủ ngày 7 tháng 5. Nhưng đến ngày 30 tháng 4 năm 1975, miền Nam hoàn toàn giải phóng. Đây là một sự kiện lớn cần một bài hát chào mừng mới. Bài hát sau đó được dàn dựng, thu âm và phát sóng trên Đài Tiếng nói Việt Nam.

Câu 6. ở phần (3) tác giả muốn khẳng định điều gì?

Ở phần này tác giả muốn khẳng định vai trò, vị trí của bài ca dao. Về sự ra đời và ý nghĩa đặc biệt của bài hát.

b) Nhóm câu hỏi sau khi đọc

Câu 1. Văn bản “Phạm Tuyên và bài ca chiến thắng” thuật lại sự kiện gì?

Trả lời: Văn bản này thuật lại sự ra đời của bài hát “Như có Bác trong ngày vui đại thắng”

Câu 2. Bố cục trình bày của văn bản như thế nào? Nội dung của từng phần là gì?

Văn bản được chia thành 3 phần chính

Mở đầu: Vài nét về sự ra đời của bài hát

Cơ thể:

+ Lí do ra đời của bài hát

+ Quá trình sáng tác

+ Hành trình dàn dựng và phổ biến ca khúc trong nước và thế giới

Kết bài: Ý nghĩa của bài hát

Câu 3. Nguyên nhân dẫn đến sự ra đời của bài ca dao

Câu trả lời:

Nguyên nhân đầu tiên phải kể đến là hàng loạt tin chiến thắng vào đầu tháng 4/1975.

Nguyên nhân chính là sự kiện ngày 28-4, quân giải phóng đại thắng ở sân bay Tân Sơn Nhất.

Lý do cuối cùng để bài hát được yêu thích là sự kiện 30 tháng 4. Một lần thắng hoàn toàn nhưng chưa có bài hát mới. Và ca khúc “Như có Bác trong ngày đại thắng” đã được duyệt dàn dựng và phổ biến.

Câu 4. Những biểu hiện nào chứng tỏ bài “Như có Bác” trong ngày đại thắng “có một số phận đặc biệt”?

Câu trả lời:

– Mọi người đều có thể hát

– Ca khúc chạm đến trái tim của mọi tầng lớp trong xã hội, không phân biệt giai cấp, quốc gia

– Mãi về sau, bài hát còn được vang lên rộng rãi trong các sự kiện đặc biệt khác. Ví dụ: lễ kỷ niệm chiến thắng, Tết Trung thu và các lễ hội khác

Câu 5. Câu nói của nhạc sĩ Phạm Tuyên ở cuối bài hát nhằm khẳng định điều gì?

Trong văn và ca khúc chiến thắng của Phạm Tuyên, câu nói của ông như một niềm xúc động nghẹn ngào khi ông đã đi qua những năm tháng gian khổ của cuộc chiến. Cùng với đó là khát vọng giải phóng dân tộc luôn ấp ủ trong tim. Ca khúc là tiếng nói từ trái tim, từ sâu thẳm trái tim của người nhạc sĩ tài hoa.

Câu 6. Nghe hoặc hát bài hát Có Bác Hồ trong ngày đại thắng và viết cảm nghĩ (khoảng 5-6 dòng) của em về bài hát.

Mỗi lần nghe bài hát, tôi lại thấy trào dâng niềm tự hào dân tộc. Tự hào có Bác Hồ – Người soi sáng con đường giải phóng thành công của dân tộc Việt Nam. Bài hát khiến em có cảm giác mình cũng có mặt trong ngày chiến thắng của cả dân tộc. Bài hát khơi dậy lòng yêu nước trong tôi.

Thông tin cần xem thêm về Phạm Tuyên và ca khúc mừng chiến thắng trang 90-93-ngữ văn 6 tập 2 CD

Hình Ảnh về Phạm Tuyên và ca khúc mừng chiến thắng trang 90-93-ngữ văn 6 tập 2 CD

Video về Phạm Tuyên và ca khúc mừng chiến thắng trang 90-93-ngữ văn 6 tập 2 CD

Wiki về Phạm Tuyên và ca khúc mừng chiến thắng trang 90-93-ngữ văn 6 tập 2 CD

Phạm Tuyên và ca khúc mừng chiến thắng trang 90-93-ngữ văn 6 tập 2 CD -

Bài soạn bài ca mừng chiến thắng của Phạm Tuyên giúp các em học sinh lớp 6 chuẩn bị và hiểu bài tốt hơn

CHUẨN BỊ CÁC

Phạm Tuyên và Ca Khúc Mừng Chiến Thắng
Nội dung bài học Phạm Tuyên và khúc ca chiến thắng

a) Khi đọc một văn bản thông tin thuật lại một sự việc nào đó theo mối quan hệ nhân quả, học sinh cần chú ý:

Câu 1. Văn bản xuất hiện ở đâu, vào thời gian nào và ý nghĩa của thời điểm đó?

Câu trả lời:

Tài liệu đã được đăng trên kienthuc.net.vn ngày 28/04/2013.

Tháng 4/2013 là tháng kỷ niệm 38 năm ngày Giải phóng miền Nam, thống nhất đất nước. Và ngày 30-4-1975, Phạm Tuyên đã sáng tác ca khúc Như có Bác trong ngày đại thắng.

Câu 2. Văn bản chứa đựng sự kiện gì? Và nó được đề cập ở phần nào của văn bản?

Văn bản thuật lại quá trình sáng tác của Phạm Tuyên. Từ lúc nghe tin chiến thắng đến khi bài hát được phát hành mất 2 tiếng đồng hồ và cả cuộc đời của tác giả.

Sự kiện này được đề cập trong phần 2 của văn bản thông tin

Câu 3. Trình tự triển khai nội dung văn bản? Lý do? Diễn biến? Kết quả

Lý do:

Nghe tin chiến thắng ở sân bay Tân Sơn Nhất năm 1975 là cú hích quan trọng để bài hát ra đời.

Sự phát triển:

+ Trong không khí hân hoan nghe tin chiến thắng, Phạm Tuyên đã suy nghĩ thật nhanh. Làm điều gì đó để giải trí cho mọi người.

+ Sau 2 giờ bài hát kết thúc

+ Đến giây phút giải phóng toàn thắng. Bài hát sau đó được dàn dựng và phát đi khắp nơi

Kết quả:

+ Bài hát sau đó được sử dụng trong ngày giải phóng hoàn toàn miền Nam, thống nhất đất nước. Bài hát vang lên sau mỗi tin chiến thắng của Đài tiếng nói Việt Nam.

Câu 4. Ý nghĩa của nhan đề, sapô, đề mục, hình ảnh… có ý nghĩa gì?

Các yếu tố như hình ảnh, tiêu đề, đề mục, sa-po thể hiện những ý nghĩa sâu xa. Góp phần kể diễn biến sự việc như một câu chuyện trong một câu chuyện. Mang ý nghĩa gần gũi, chân thực, phản ánh đúng tình hình thực tế. Đồng thời còn mang ý nghĩa khoa học, sinh động giúp người đọc ghi nhớ thông tin tốt hơn.

Câu 5. Sự việc được thuật lại có ý nghĩa gì đối với người đọc?

Văn bản này giúp người đọc hình dung được quá trình sáng tác và sản xuất những ca khúc quen thuộc với giai điệu ngân nga. " Như Bác Hồ trong ngày vui trọng đại "

b) Tìm hiểu về Phạm Tuyên và ngày đại thắng 30/4/1975

Thông tin về các Tác giả:

Phạm Tuyên sinh năm 1930 tại Hải Dương. Một nhạc sĩ tài hoa, yêu nước. Ông từng giữ chức Chủ tịch Hội Âm nhạc Hà Nội với nhiều sáng tác hay. Trong đó có bài “Như có Bác trong ngày đại thắng”. Anh là tác giả của nhiều ca khúc thiếu nhi nổi tiếng như: Chiếc đèn ông sao, Lên đoàn.

1949 công tác tại Trường Lục quân Trần Quốc Tuấn

1954 – Cán bộ phụ trách mảng Văn - Thể - Mỹ của Cơ sở Trung ương

1958 – Làm việc tại Đài Tiếng nói Việt Nam

Về bài hát Như có Bác trong ngày đại thắng

Bài hát được sáng tác và phát hành vào năm 1975, sau khi nghe tin chiến thắng từ sân bay Tân Sơn Nhất vào ngày 28 tháng 4 năm 1975. Bài hát được dàn dựng và thu âm vào ngày 30 tháng 4, được phát đi khắp cả nước và thế giới.

Về biến cố 30-4-1975:

Sự kiện này là bước ngoặt quan trọng thống nhất hai miền Nam Bắc, nhiều gia đình được đoàn tụ.

Rạng sáng ngày 30 tháng 4, Quân Giải phóng tiến vào Sài Gòn và tấn công Dinh Độc Lập. Địch chống trả yếu ớt, quân Giải phóng đi đến đâu cờ đỏ sao vàng tung bay đến đó. Cùng ngày, Tổng thống Dương Văn Minh tuyên bố đầu hàng vô điều kiện.

ĐỌC HIỂU

Phạm Tuyên
Nhạc sĩ Phạm Tuyên và ca khúc Như có Bác trong ngày đại thắng

a) Nhóm câu hỏi trong khi đọc

Câu hỏi 1. Thời gian đăng bài báo là khi nào?

Trả lời: Thời điểm công bố là ngày 28/04/2013

Câu 2. Tác dụng của Sapo viết bài là gì?

Trả lời: Bài viết Sapo hướng dẫn người đọc biết tên tác giả và thời gian sáng tác bài hát.

Câu 3. Tác dụng của dấu ngoặc kép trong phần (2)

Trả lời: Những dấu ngoặc kép đó là trích dẫn nguyên văn lời nói của tác giả

Câu 4. Chỉ ra câu dẫn nguyên nhân chính ra đời của bài ca dao

Trả lời: Đoạn thứ hai trong phần (2) nói về sự kiện trúng thưởng ở sân bay Tân Sơn Nhất.

Câu 5. Quá trình sáng tác và phổ biến bài hát

Trả lời: Sau khi nghe tin chiến thắng ở Tân Sơn Nhất. Phạm Tuyên dành 2 tiếng sáng tác ca khúc ngày 28-4-1975

Bài hát dành cho chiến thắng Điện Biên Phủ ngày 7 tháng 5. Nhưng đến ngày 30 tháng 4 năm 1975, miền Nam hoàn toàn giải phóng. Đây là một sự kiện lớn cần một bài hát chào mừng mới. Bài hát sau đó được dàn dựng, thu âm và phát sóng trên Đài Tiếng nói Việt Nam.

Câu 6. ở phần (3) tác giả muốn khẳng định điều gì?

Ở phần này tác giả muốn khẳng định vai trò, vị trí của bài ca dao. Về sự ra đời và ý nghĩa đặc biệt của bài hát.

b) Nhóm câu hỏi sau khi đọc

Câu 1. Văn bản “Phạm Tuyên và bài ca chiến thắng” thuật lại sự kiện gì?

Trả lời: Văn bản này thuật lại sự ra đời của bài hát “Như có Bác trong ngày vui đại thắng”

Câu 2. Bố cục trình bày của văn bản như thế nào? Nội dung của từng phần là gì?

Văn bản được chia thành 3 phần chính

Mở đầu: Vài nét về sự ra đời của bài hát

Cơ thể:

+ Lí do ra đời của bài hát

+ Quá trình sáng tác

+ Hành trình dàn dựng và phổ biến ca khúc trong nước và thế giới

Kết bài: Ý nghĩa của bài hát

Câu 3. Nguyên nhân dẫn đến sự ra đời của bài ca dao

Câu trả lời:

Nguyên nhân đầu tiên phải kể đến là hàng loạt tin chiến thắng vào đầu tháng 4/1975.

Nguyên nhân chính là sự kiện ngày 28-4, quân giải phóng đại thắng ở sân bay Tân Sơn Nhất.

Lý do cuối cùng để bài hát được yêu thích là sự kiện 30 tháng 4. Một lần thắng hoàn toàn nhưng chưa có bài hát mới. Và ca khúc “Như có Bác trong ngày đại thắng” đã được duyệt dàn dựng và phổ biến.

Câu 4. Những biểu hiện nào chứng tỏ bài “Như có Bác” trong ngày đại thắng “có một số phận đặc biệt”?

Câu trả lời:

– Mọi người đều có thể hát

– Ca khúc chạm đến trái tim của mọi tầng lớp trong xã hội, không phân biệt giai cấp, quốc gia

– Mãi về sau, bài hát còn được vang lên rộng rãi trong các sự kiện đặc biệt khác. Ví dụ: lễ kỷ niệm chiến thắng, Tết Trung thu và các lễ hội khác

Câu 5. Câu nói của nhạc sĩ Phạm Tuyên ở cuối bài hát nhằm khẳng định điều gì?

Trong văn và ca khúc chiến thắng của Phạm Tuyên, câu nói của ông như một niềm xúc động nghẹn ngào khi ông đã đi qua những năm tháng gian khổ của cuộc chiến. Cùng với đó là khát vọng giải phóng dân tộc luôn ấp ủ trong tim. Ca khúc là tiếng nói từ trái tim, từ sâu thẳm trái tim của người nhạc sĩ tài hoa.

Câu 6. Nghe hoặc hát bài hát Có Bác Hồ trong ngày đại thắng và viết cảm nghĩ (khoảng 5-6 dòng) của em về bài hát.

Mỗi lần nghe bài hát, tôi lại thấy trào dâng niềm tự hào dân tộc. Tự hào có Bác Hồ - Người soi sáng con đường giải phóng thành công của dân tộc Việt Nam. Bài hát khiến em có cảm giác mình cũng có mặt trong ngày chiến thắng của cả dân tộc. Bài hát khơi dậy lòng yêu nước trong tôi.

Phạm Tuyên và ca khúc mừng chiến thắng trang 90-93-ngữ văn 6 tập 2 CD

#Phạm #Tuyên #và #khúc #mừng #chiến #thắng #trang #9093ngữ #văn #tập

[rule_3_plain]

#Phạm #Tuyên #và #khúc #mừng #chiến #thắng #trang #9093ngữ #văn #tập

Bài soạn văn Phạm Tuyên và ca khúc mừng chiến thắng giúp các em học sinh lớp 6 soạn bài, hiểu bài tốt hơn

#Phạm #Tuyên #và #khúc #mừng #chiến #thắng #trang #9093ngữ #văn #tập

CHUẨN BỊ Nội dung bài học Phạm Tuyên và ca khúc mừng chiến thắnga) Khi đọc văn bản thông tin thuật lại sự kiện nào đó theo mối quan hệ nguyên nhân, kết quả, học sinh cần chú ý: Câu 1. Văn bản đó xuất hiện ở đâu, vào thời điểm nào, ý nghĩa của thời điểm đó là gì? Trả lời:Văn bản được đăng tải trênkienthuc.net.vn vào 28/04/2013.Vào tháng 4 năm 2013 là tháng kỷ niệm 38 năm Ngày giải phóng miền Nam, thống nhất đất nước. Và ngày 30/4/1975, Phạm Tuyên đã sáng tác ra ca khúc “Như có Bác trong ngày đại thắng” Câu 2. Nội dung của văn bản thuật lại sự kiện gì? Và nó được nhắc đến trong phần nào của văn bản? Văn bản thuật lại quá trình sáng tác bài hát của Phạm Tuyên. Từ lúc nghe tin chiến thắng đến lúc bài hát ra đời là 2 tiếng và cả cuộc đời của tác giả.Sự kiện này được nhắc đến ở phần 2 của văn bản thông tin

(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Câu 3. Thứ tự triển khai nội dung văn bản như thế nào? Nguyên nhân? Diễn biến? Kết quả Nguyên nhân:Nghe tin chiến thắng ở sân bay Tân Sơn Nhất năm 1975 là cú hích quan trọng ra đời bài hát.Diễn biến:+ Trong không khí hân hoan nghe tin chiến thắng, Phạm Tuyên đã suy nghĩ nhanh chóng. Làm gì đó để góp vui cho mọi người.+ Sau 2 tiếng bài hát được hoàn thành+ Đến giây phút giải phóng giành chiến thắng. Bài hát sau đó mới được dàn dựng thu thanh phát đi khắp nơiKết quả:+ Bài hát sau đó được dùng trong ngày giải phóng hoàn toàn miền Nam, thống nhất đất nước. Bài hát được cất lên sau mỗi bản tin mừng chiến thắng của Đài Tiếng nói Việt Nam. Câu 4. Ý nghĩa của nhan đề, sa-pô, đề mục, hình ảnh … mang ý nghĩa gì? Các yếu tố như hình ảnh, nhan đề, đề mục, sa-po bài báo thể hiện ý nghĩa sâu sắc. Góp phần nói lên diễn biến của sự việc như câu chuyện lồng trong câu chuyện. Mang ý nghĩa gần gũi, chân thực, phản ánh đúng tình hình thực tế. Đồng thời, nó còn mang ý nghĩa khoa học, sinh động giúp người đọc ghi nhớ thông tin tốt hơn. Câu 5. Sự kiện được thuật lại mang ý nghĩa gì với người đọc Văn bản này giúp người đọc hình dung quá trình sáng tác và ra đời bài hát quen thuộc với giai điệu ngân nga. “ Như có Bác Hồ trong ngày vui đại thắng ” b) Tìm hiểu về Phạm Tuyên và ngày đại thắng 30/4/1975 Về tác giả: Phạm Tuyên sinh năm 1930 quê ở Hải Dương. Là một nhạc sĩ có tài, yêu nước. Ông từng giữ chức vụ Chủ tịch Hội Âm nhạc Hà Nội với nhiều sáng tác hay. Trong đó có bài hát “Như có Bác trong ngày đại thắng”. Ông là tác giả của nhiều bài hát thiếu nhi nổi tiếng như: Chiếc đèn ông sao, Tiến lên đoàn viên.1949, ông công tác tại trường Lục quân Trần Quốc Tuấn1954 – Cán bộ phụ trách mảng Văn – Thể – Mỹ khu học xá Trung ương1958 – Công tác tại Đài Tiếng Nói Việt Nam Về bài hát “Như có Bác trong ngày đại thắng” Bài hát được sáng tác và ra đời năm 1975, sau khi nghe tin chiến thắng từ sân bay Tân Sơn nhất ngày 28/4/1975. Bài hát được dàn dựng và thu thanh vào ngày 30/4, phát loa khắp cả nước và thế giới. Về sự kiện 30/4/1975: Sự kiện này là một bước ngoặt quan trọng thống nhất 2 miền Nam Bắc, nhiều gia đình được đoàn tụ.Sáng sớm ngày 30/4, Quân Giải Phóng tiến vào Sài Gòn, đánh thẳng Dinh Độc Lập. Quân địch chống cự yếu ớt, quân Giải Phóng tới đâu thì cờ đỏ sao vàng bay tới đó. Đến cùng ngày, Tổng thống Dương Văn Minh tuyên bố đầu hàng vô điều kiện. ĐỌC HIỂU Nhạc sĩ Phạm Tuyên và ca khúc Như có Bác trong ngày đại thắnga) Nhóm câu hỏi trong khi đọc Câu 1. Thời điểm đăng bài báo là ngày nào? Trả lời: Thời điểm đăng báo là ngày 28/4/2013 Câu 2. Tác dụng của Sapo bài báo? Trả lời: Sapo bài báo dẫn dắt cho người đọc biết được tên tác giả và thời gian sáng tác bài hát. Câu 3. Tác dụng của các dấu ngoặc kép trong phần (2) Trả lời: Các dấu ngoặc kép đó là trích dẫn nguyên văn lời nói của tác giả Câu 4. Chỉ ra câu văn dẫn tới nguyên nhân chính ra đời bài hát Trả lời: Đoạn thứ 2 trong phần (2) nói về sự kiện chiến thắng tại sân bay Tân Sơn Nhất. Câu 5. Quá trình sáng tác và phổ biến bài hát Trả lời: Sau khi nghe tin chiến thắng ở Tân Sơn Nhất. Phạm Tuyên đã tập trung 2 tiếng để sáng tác bài hát vào ngày 28/4/1975Bài hát dự kiến dành cho chiến thắng Điện Biên Phủ ngày 7/5. Nhưng đến 30/4/1975 thì đã giải phóng hoàn toàn miền Nam. Đây là sự kiện lớn cần có bản nhạc mới chào mừng. Bài hát sau đó được dàn dựng thu thanh và phát phổ biến trên Đài Tiếng Nói Việt Nam. Câu 6. ở phần (3) tác giả muốn khẳng định điều gì? Phần này, tác giả muốn khẳng định vai trò và vị trí của bài hát. Về sự ra đời và ý nghĩa đặc biệt của bài hát. b) Nhóm câu hỏi sau khi đọc Câu 1. Văn bản “Phạm Tuyên và ca khúc mừng chiến thắng thuật lại sự kiện gì”? Trả lời: Văn bản này thuật lại sự ra đời của bài hát “Như có Bác trong ngày đại thắng” Câu 2. Bố cục văn bản trình bày như thế nào? Nội dung mỗi phần là gì? Văn bản được chia làm 3 phần chínhPhần mở đầu: Giới thiệu qua về quá trình ra đời của bài hátPhần thân bài:+ Nguyên nhân ra đời bài hát+ Quá trình sáng tác bài hát+ Hành trình dàn dựng và phổ biến bài hát trên cả nước và thế giớiPhần kết bài: Ý nghĩa của bài hát Câu 3. Những nguyên nhân dẫn đến sự ra đời của bài hát Trả lời:Nguyên nhân đầu tiên phải kể đến là hàng loạt các tin chiến thắng vào đầu tháng 4/1975.Nguyên nhân chính là sự kiện ngày 28/4, quân giải phóng giành chiến thắng ở sân bay Tân Sơn Nhất.Nguyên nhân cuối cùng để bài hát được phổ biến là sự kiện ngày 30/4. Khi đã chiến thắng hoàn toàn nhưng chưa có bài hát mới nào. Và ca khúc “Như có Bác trong ngày đại thắng” đã được duyệt để dàn dựng và phổ biến. Câu 4. Những biểu hiện nào cho thấy bài hát Như có Bác trong ngày đại thắng “có số phận đặc biệt”? Trả lời:– Tất cả mọi người đều hát được– Bài hát chạm đến trái tim của các tầng lớp trong xã hội, không phân biệt giai cấp, quốc gia– Mãi sau này, bài hát cũng được phát rộng rãi trong các sự kiện đặc biệt khác. Ví dụ: mừng chiến thắng, Tết Trung thu, và các ngày hội khác Câu 5. Câu nói của nhạc sĩ Phạm Tuyên ở cuối bài nhằm khẳng định điều gì? Trong văn bản Phạm Tuyên và ca khúc mừng chiến thắng, câu nói của ông như một lời xúc động nghẹn ngào khi đã trải qua những năm tháng gian khó của thời chiến. Cùng với đó là khát vọng giải phóng dân tộc luôn ấp ủ trong lòng. Bài hát là tiếng nói từ cõi lòng, từ sâu thẳm trái tim của người nhạc sĩ tài ba. Câu 6. Hãy nghe hoặc hát bài Như có Bác trong ngày đại thắng và viết lại suy nghĩ, cảm xúc của em (khoảng 5 – 6 dòng) về bài hát. Mỗi lần nghe lại ca khúc em lại thấy mình trỗi lên một cảm giác tự hào dân tộc. Tự hào khi có Bác Hồ – người đã soi sáng con đường dẫn tới giải phóng thành công dân tộc Việt Nam. Bài hát cất lên khiến em cảm thấy mình cũng đang có mặt trong ngày chiến thắng của toàn dân tộc. Bài hát đã khơi gợi lòng yêu nước trong em.

#Phạm #Tuyên #và #khúc #mừng #chiến #thắng #trang #9093ngữ #văn #tập

CHUẨN BỊ Nội dung bài học Phạm Tuyên và ca khúc mừng chiến thắnga) Khi đọc văn bản thông tin thuật lại sự kiện nào đó theo mối quan hệ nguyên nhân, kết quả, học sinh cần chú ý: Câu 1. Văn bản đó xuất hiện ở đâu, vào thời điểm nào, ý nghĩa của thời điểm đó là gì? Trả lời:Văn bản được đăng tải trênkienthuc.net.vn vào 28/04/2013.Vào tháng 4 năm 2013 là tháng kỷ niệm 38 năm Ngày giải phóng miền Nam, thống nhất đất nước. Và ngày 30/4/1975, Phạm Tuyên đã sáng tác ra ca khúc “Như có Bác trong ngày đại thắng” Câu 2. Nội dung của văn bản thuật lại sự kiện gì? Và nó được nhắc đến trong phần nào của văn bản? Văn bản thuật lại quá trình sáng tác bài hát của Phạm Tuyên. Từ lúc nghe tin chiến thắng đến lúc bài hát ra đời là 2 tiếng và cả cuộc đời của tác giả.Sự kiện này được nhắc đến ở phần 2 của văn bản thông tin

(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Câu 3. Thứ tự triển khai nội dung văn bản như thế nào? Nguyên nhân? Diễn biến? Kết quả Nguyên nhân:Nghe tin chiến thắng ở sân bay Tân Sơn Nhất năm 1975 là cú hích quan trọng ra đời bài hát.Diễn biến:+ Trong không khí hân hoan nghe tin chiến thắng, Phạm Tuyên đã suy nghĩ nhanh chóng. Làm gì đó để góp vui cho mọi người.+ Sau 2 tiếng bài hát được hoàn thành+ Đến giây phút giải phóng giành chiến thắng. Bài hát sau đó mới được dàn dựng thu thanh phát đi khắp nơiKết quả:+ Bài hát sau đó được dùng trong ngày giải phóng hoàn toàn miền Nam, thống nhất đất nước. Bài hát được cất lên sau mỗi bản tin mừng chiến thắng của Đài Tiếng nói Việt Nam. Câu 4. Ý nghĩa của nhan đề, sa-pô, đề mục, hình ảnh … mang ý nghĩa gì? Các yếu tố như hình ảnh, nhan đề, đề mục, sa-po bài báo thể hiện ý nghĩa sâu sắc. Góp phần nói lên diễn biến của sự việc như câu chuyện lồng trong câu chuyện. Mang ý nghĩa gần gũi, chân thực, phản ánh đúng tình hình thực tế. Đồng thời, nó còn mang ý nghĩa khoa học, sinh động giúp người đọc ghi nhớ thông tin tốt hơn. Câu 5. Sự kiện được thuật lại mang ý nghĩa gì với người đọc Văn bản này giúp người đọc hình dung quá trình sáng tác và ra đời bài hát quen thuộc với giai điệu ngân nga. “ Như có Bác Hồ trong ngày vui đại thắng ” b) Tìm hiểu về Phạm Tuyên và ngày đại thắng 30/4/1975 Về tác giả: Phạm Tuyên sinh năm 1930 quê ở Hải Dương. Là một nhạc sĩ có tài, yêu nước. Ông từng giữ chức vụ Chủ tịch Hội Âm nhạc Hà Nội với nhiều sáng tác hay. Trong đó có bài hát “Như có Bác trong ngày đại thắng”. Ông là tác giả của nhiều bài hát thiếu nhi nổi tiếng như: Chiếc đèn ông sao, Tiến lên đoàn viên.1949, ông công tác tại trường Lục quân Trần Quốc Tuấn1954 – Cán bộ phụ trách mảng Văn – Thể – Mỹ khu học xá Trung ương1958 – Công tác tại Đài Tiếng Nói Việt Nam Về bài hát “Như có Bác trong ngày đại thắng” Bài hát được sáng tác và ra đời năm 1975, sau khi nghe tin chiến thắng từ sân bay Tân Sơn nhất ngày 28/4/1975. Bài hát được dàn dựng và thu thanh vào ngày 30/4, phát loa khắp cả nước và thế giới. Về sự kiện 30/4/1975: Sự kiện này là một bước ngoặt quan trọng thống nhất 2 miền Nam Bắc, nhiều gia đình được đoàn tụ.Sáng sớm ngày 30/4, Quân Giải Phóng tiến vào Sài Gòn, đánh thẳng Dinh Độc Lập. Quân địch chống cự yếu ớt, quân Giải Phóng tới đâu thì cờ đỏ sao vàng bay tới đó. Đến cùng ngày, Tổng thống Dương Văn Minh tuyên bố đầu hàng vô điều kiện. ĐỌC HIỂU Nhạc sĩ Phạm Tuyên và ca khúc Như có Bác trong ngày đại thắnga) Nhóm câu hỏi trong khi đọc Câu 1. Thời điểm đăng bài báo là ngày nào? Trả lời: Thời điểm đăng báo là ngày 28/4/2013 Câu 2. Tác dụng của Sapo bài báo? Trả lời: Sapo bài báo dẫn dắt cho người đọc biết được tên tác giả và thời gian sáng tác bài hát. Câu 3. Tác dụng của các dấu ngoặc kép trong phần (2) Trả lời: Các dấu ngoặc kép đó là trích dẫn nguyên văn lời nói của tác giả Câu 4. Chỉ ra câu văn dẫn tới nguyên nhân chính ra đời bài hát Trả lời: Đoạn thứ 2 trong phần (2) nói về sự kiện chiến thắng tại sân bay Tân Sơn Nhất. Câu 5. Quá trình sáng tác và phổ biến bài hát Trả lời: Sau khi nghe tin chiến thắng ở Tân Sơn Nhất. Phạm Tuyên đã tập trung 2 tiếng để sáng tác bài hát vào ngày 28/4/1975Bài hát dự kiến dành cho chiến thắng Điện Biên Phủ ngày 7/5. Nhưng đến 30/4/1975 thì đã giải phóng hoàn toàn miền Nam. Đây là sự kiện lớn cần có bản nhạc mới chào mừng. Bài hát sau đó được dàn dựng thu thanh và phát phổ biến trên Đài Tiếng Nói Việt Nam. Câu 6. ở phần (3) tác giả muốn khẳng định điều gì? Phần này, tác giả muốn khẳng định vai trò và vị trí của bài hát. Về sự ra đời và ý nghĩa đặc biệt của bài hát. b) Nhóm câu hỏi sau khi đọc Câu 1. Văn bản “Phạm Tuyên và ca khúc mừng chiến thắng thuật lại sự kiện gì”? Trả lời: Văn bản này thuật lại sự ra đời của bài hát “Như có Bác trong ngày đại thắng” Câu 2. Bố cục văn bản trình bày như thế nào? Nội dung mỗi phần là gì? Văn bản được chia làm 3 phần chínhPhần mở đầu: Giới thiệu qua về quá trình ra đời của bài hátPhần thân bài:+ Nguyên nhân ra đời bài hát+ Quá trình sáng tác bài hát+ Hành trình dàn dựng và phổ biến bài hát trên cả nước và thế giớiPhần kết bài: Ý nghĩa của bài hát Câu 3. Những nguyên nhân dẫn đến sự ra đời của bài hát Trả lời:Nguyên nhân đầu tiên phải kể đến là hàng loạt các tin chiến thắng vào đầu tháng 4/1975.Nguyên nhân chính là sự kiện ngày 28/4, quân giải phóng giành chiến thắng ở sân bay Tân Sơn Nhất.Nguyên nhân cuối cùng để bài hát được phổ biến là sự kiện ngày 30/4. Khi đã chiến thắng hoàn toàn nhưng chưa có bài hát mới nào. Và ca khúc “Như có Bác trong ngày đại thắng” đã được duyệt để dàn dựng và phổ biến. Câu 4. Những biểu hiện nào cho thấy bài hát Như có Bác trong ngày đại thắng “có số phận đặc biệt”? Trả lời:– Tất cả mọi người đều hát được– Bài hát chạm đến trái tim của các tầng lớp trong xã hội, không phân biệt giai cấp, quốc gia– Mãi sau này, bài hát cũng được phát rộng rãi trong các sự kiện đặc biệt khác. Ví dụ: mừng chiến thắng, Tết Trung thu, và các ngày hội khác Câu 5. Câu nói của nhạc sĩ Phạm Tuyên ở cuối bài nhằm khẳng định điều gì? Trong văn bản Phạm Tuyên và ca khúc mừng chiến thắng, câu nói của ông như một lời xúc động nghẹn ngào khi đã trải qua những năm tháng gian khó của thời chiến. Cùng với đó là khát vọng giải phóng dân tộc luôn ấp ủ trong lòng. Bài hát là tiếng nói từ cõi lòng, từ sâu thẳm trái tim của người nhạc sĩ tài ba. Câu 6. Hãy nghe hoặc hát bài Như có Bác trong ngày đại thắng và viết lại suy nghĩ, cảm xúc của em (khoảng 5 – 6 dòng) về bài hát. Mỗi lần nghe lại ca khúc em lại thấy mình trỗi lên một cảm giác tự hào dân tộc. Tự hào khi có Bác Hồ – người đã soi sáng con đường dẫn tới giải phóng thành công dân tộc Việt Nam. Bài hát cất lên khiến em cảm thấy mình cũng đang có mặt trong ngày chiến thắng của toàn dân tộc. Bài hát đã khơi gợi lòng yêu nước trong em.

#Phạm #Tuyên #và #khúc #mừng #chiến #thắng #trang #9093ngữ #văn #tập

[rule_3_plain]

#Phạm #Tuyên #và #khúc #mừng #chiến #thắng #trang #9093ngữ #văn #tập

Bài soạn văn Phạm Tuyên và ca khúc mừng chiến thắng giúp các em học sinh lớp 6 soạn bài, hiểu bài tốt hơn

Bạn thấy bài viết Phạm Tuyên và ca khúc mừng chiến thắng trang 90-93-ngữ văn 6 tập 2 CD có giải quyết đươc vấn đề bạn tìm hiểu không?, nếu  không hãy comment góp ý thêm về Phạm Tuyên và ca khúc mừng chiến thắng trang 90-93-ngữ văn 6 tập 2 CD bên dưới để website ecogreengiapnhi.net có thể chỉnh sửa & cải thiện nội dung tốt hơn cho độc giả nhé! Cám ơn bạn đã ghé thăm Website ecogreengiapnhi.net

Nguồn: ecogreengiapnhi.net

#Phạm #Tuyên #và #khúc #mừng #chiến #thắng #trang #9093ngữ #văn #tập

Related Articles

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *

Back to top button